Page 101 - คู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษา : ระดับปฐมวัย
P. 101
คู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษา • ระดับปฐมวัย
ข้อเสนอแนะ
ในขณะที่นักเรียนเล่นเกมจับคู่สถานที่ กับกิจกรรมในชุมชน ครูคอยแนะนำา ช่วยเหลือ และร่วม
สนทนาพูดคุยกับนักเรียนในระหว่างการเล่นเกมได้โดยอาจจะซักถามนักเรียนได้ว่า หากเราไม่ปฏิบัติกิจกรรม
ต่าง ๆ ที่มีตามสถานที่ในชุมชนตามกฎ กติกา จะทำาให้ชุมชนของเราเป็นอย่างไร
100
