Page 143 - รายงานผลการประเมินสถานการณ์ด้านสิทธิมนุษยชนของประเทศไทย ปี 2563

ตารางที่ 4 จำานวนนักเรียนที่ออกกลางคัน จำาแนกตามระดับการศึกษาและตามสาเหตุ

ปีการ ระดับชั้น ฐานะ มีปัญหา สมรส มีปัญหา ต้องคดี/ เจ็บ อพยพตาม หาเลี้ยง กรณี รวม
ศึกษา ยากจน ครอบครัว ในการ ถูกจับ ป่วย/ ผู้ปกครอง ครอบครัว อื่น ๆ
ปรับตัว อุบัติเหตุ
2560 รวมทุกชั้น 157 881 381 880 21 83 1,110 526 - 4,039 การประเมินสถานการณ์ด้านสิทธิทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม

อนุบาล - - - - - - 1 - - 1

ประถมศึกษา 11 110 18 86 4 35 625 41 - 930

มัธยมศึกษา 112 542 220 538 11 32 359 249 - 2,063
ตอนต้น
มัธยมศึกษา 34 229 143 256 6 16 125 236 - 1,045
ตอนปลาย

2561 รวมทุกชั้น 325 1,737 866 2,227 55 167 2,536 1,792 - 9,705

อนุบาล 1 1 - 2 - 1 29 - - 34 บทที่ 4
ประถมศึกษา 30 169 58 146 4 57 1,167 125 - 1,756

มัธยมศึกษา 123 849 378 838 26 57 886 450 - 3,607
ตอนต้น

มัธยมศึกษา 171 718 430 1,241 25 52 454 1,217 - 4,308
ตอนปลาย
2562 รวมทุกชั้น 39 365 147 337 9 36 201 332 - 1,466

อนุบาล - - - - - - - - - -

ประถมศึกษา 2 34 4 19 1 8 43 10 - 121

มัธยมศึกษา 12 206 62 194 6 15 114 72 - 681
ตอนต้น

มัธยมศึกษา 25 125 81 124 2 13 44 250 - 664
ตอนปลาย

300
ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการ (2563)
ข้อมูลจากตารางที่ 3 บ่งชี้ว่า สัดส่วนประชากรในวัยเรียนที่เข้าถึงการศึกษาในปีการศึกษา 2562
คิดเป็นร้อยละ 82.4 เพิ่มขึ้นเพียงเล็กน้อยจากปีการศึกษา 2560 และ 2561 จึงมีประชากรในวัยเรียนที่เข้าไม่ถึง
การศึกษารวมทุกระดับชั้น ร้อยละ 17.6 หรือประมาณ 2.6 ล้านคน หากพิจารณาเฉพาะการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งแต่

ระดับก่อนประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งมีประชากรวัยเรียนในทุกระดับชั้นรวม 11,504,708 คน
มีผู้ที่เข้าถึงการศึกษา 10,616,746 คน คิดเป็นร้อยละ 92.3 และมีผู้ที่เข้าไม่ถึงการศึกษา 887,962 คน

300
จาก หนังสือกระทรวงศึกษาธิการ ด่วนที่สุด ที่ ศธ 02145/3892 ลงวันที่ 2 ธันวาคม 2563, งานเดิม.

รายงานผลการประเมินสถานการณ์
ด้านสิทธิมนุษยชนของประเทศไทย ปี 2563 141