Page 113 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Menengah Atas
P. 113

Buku Panduan Pengurusan P&P Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Menengah Atas


                UNIT                        HAK ASASI MANUSIA YANG BERKAITAN DENGAN

                PEMBELAJARAN 5                              SOSIAL DAN BUDAYA


               Aktiviti 9: Penerimaan Kepelbagaian Budaya                       Masa: 1 jam


                 KONSEP PENTING

               Pengisytiharan hak asasi  manusia sejagat  Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu menyatakan

               setiap orang bebas menggunakan bahasa tempatan mereka sendiri, memakai pakaian ikut
               budaya masing-masing, mengamalkan cara hidup ikut budaya, adat resam, agama dan rekreasi

               masing-masing. Selain itu dapat mempersembahkan tradisi budaya dan hiburan dengan mana-
               mana cara tanpa paksaan orang lain.


                 PENGISYTIHARAN HAK ASASI MANUSIA SEJAGAT

                      18   Setiap orang berhak atas kebebasan berfikir, hati nurani dan beragama. Hak ini

                            termasuk kebebasan untuk menukar agama atau kepercayaan dan kebebasan
                            untuk menyatakan agama  atau  kepercayaan dalam  bentuk dakwah, praktik,

                            mempersembahkan, berdoa dan melakukan ritual, baik sendirian atau bersama
                            orang lain dalam jemaah, secara terbuka atau peribadi.


                     27 (1) Setiap orang berhak untuk berpartisipasi dalam kehidupan budaya masyarakat

                            dengan bebas untuk menikmati seni dan menyumbang kepada kemajuan dan
                            kepentingan saintifik.


                       (2) Setiap orang memiliki hak untuk melindungi kepentingan moral dan material yang

                            dihasilkan daripada sebarang penemuan saintifik, sastera dan seni yang dinikmati
                            olehnya.





                 STANDARD PEMBELAJARAN

               S. 2.2 M. 4-6 /4 Menilai keadaan hak asasi manusia di Thailand dan mencadangkan garis
               panduan pembangunan.


               S 2.1 M. 4-6 /5 Menganalisis keperluan peningkatan, perubahan dan pemuliharaan budaya

               Thailand dan menerima budaya antarabangsa.






                                                                                                      101
   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118