Page 48 - คู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษา : ระดับประถมศึกษาตอนต้น

คูมือการจัดการเรียนรูสิทธิมนุษยชนศึกษา • ระดับประถมศึกษาตอนตน

ความรูสําหรับครู
ประชาธิปไตย มีหลักการพื้นฐาน 6 ประการ คือ

1. อํานาจอธิปไตยเปนของปวงชน คือ เปนการปกครองของประชาชน โดยประชาชนและ
เพื่อประชาชน
2. หลักสิทธิและเสรีภาพ โดย สิทธิ คือ ประโยชนที่บุคคลพึงไดรับตามกฎหมาย เชน บุคคลมีสิทธิ
ไดรับการศึกษา การรักษาพยาบาล มีสิทธิในทรัพยสินของตน สวน เสรีภาพ คือ ทุกคนมีอิสระในการทําอะไร

ก็ไดตามที่ตนตองการแตตองไมผิดกฎหมาย และไมกระทบตอความเปนระเบียบเรียบรอยของสังคม
โดยไมละเมิดเสรีภาพของผูอื่น เชน เสรีภาพในการพูด การเขียน การพิมพ การโฆษณา การจัดตั้ง
พรรคการเมือง เปนตน
3. หลักความเสมอภาค ในสังคมประชาธิปไตย แมคนจะแตกตางกันเรื่องเพศผิวพรรณ ชนชั้น

ถิ่นที่อยูอาศัย ศาสนาหรืออุดมการณทางการเมือง แตทุกคนจะมีความเทาเทียมกันโดยกฎหมาย โดยเฉพาะ
ในเรื่องตอไปนี้
3.1 ความเสมอภาคทางการเมือง ทุกคนมีสิทธิสมัครรับเลือกตั้ง ถามีคุณสมบัติครบถวน
ตามกฎหมายและทุกคนมีสิทธิลงคะแนนเสียงเลือกตั้งไดอยางเทาเทียมกัน

3.2 ความเสมอภาคทางโอกาส คือ ทุกคนมีโอกาสไดรับการศึกษา การรักษาพยาบาล
การประกอบอาชีพการงาน และการรับการบริจาครัฐอยางเทาเทียมกัน
4. หลักภราดรภาพ คือ การที่มนุษยมีความรักความผูกพันกันฉันทพี่นอง ไมแบงแยกภูมิภาค
ถิ่นที่อยูอาศัย ไมแบงแยกเชื้อชาติ ชนชั้น เพศ ผิวพรรณ เอื้อเฟอเผื่อแผ เห็นอกเห็นใจกัน ไมเอารัดเอาเปรียบกัน

5. หลักเหตุผล คือ คนในสังคมตองรูจักรับฟงเหตุผลของผูอื่น ไมดื้อดึงเอาความคิดเห็นของตน
จนคนอื่นมองเราเปนคนมีมิจฉาทิฏฐิ
6. หลักนิติธรรม คือ การปกครองโดยกฎหมาย ทุกคนเสมอภาคกันตามกฎหมาย ทุกคนตอง
ปฏิบัติตามกฎหมายอยางเทาเทียมกันไมมีการเลือกใชกฎหมายกับคนกลุมใดกลุมหนึ่งโดยเฉพาะ

ที่มา : สํานักงานคณะกรรมการเลือกตั้ง, คูมือพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย, (กรุงเทพ ฯ : สํานักงาน
คณะกรรมการเลือกตั้ง,2558), 10 - 11.

47