Page 74 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 74
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Bawah
KERTAS AKTIVITI 4.1.1
TAJUK: PERATURAN BERMAIN GAME KUTIP BENDERA
Keterangan: Ahli kumpulan diminta membaca dan memahami peraturan bermain game Kutip
Bendera.
PERATURAN BERMAIN GAME KUTIP BENDERA
1. Tetapkan masa untuk bermain game selama 5 minit bagi setiap kumpulan.
2. Pemimpin (ketua kumpulan) berada di barisan hadapan dan petugas kutip bendera berada di
hujung barisan.
3. Semua ahli kumpulan menutup mata dengan kain. Hanya pemimpin kumpulan tidak ditutup
mata.
4. Semasa permainan berlangsung, semua orang tidak boleh bercakap. Jika peraturan dilanggar,
mereka akan kalah.
5. Tugas seorang pemimpin ialah membawa anggota untuk menuju ke tempat bendera dan ahli
terakhir berfungsi menjaga bendera. Setiap bendera mempunyai markah yang berbeza.
Bendera merah 5 markah
Bendera kuning 4 markah
Bendera hijau 3 markah
Bendera biru langit 2 markah
Bendera putih 1 markah
Bendera hitam 0 markah
6. Apabila isyarat masa telah tamat, permainan mesti dihentikan dengan segera.
7. Pengadil akan mengira markah dari bendera yang dikumpulkan dan melaporkan keputusan
perlawanan di papan markah.
8. Guru merumuskan keputusan pertandingan dan berbincang dengan pelajar mengenai apakah
pengajaran yang diperoleh menerusi aktiviti permainan ini?
58