Page 97 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Prasekolah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Tahap
Prasekolah

UNIT 3 KOMUNITI BERILMU

Perkara yang harus dipelajari: Orang dan tempat di sekitar kanak-kanak.

Aktiviti Meningkatkan Pengalaman: Tempat dan Hak Bertugas dalam Komuniti

Masa 45 minit

Aktiviti 2 Tempat dan Hak Bertugas dalam Komuniti

Objektif Untuk pelajar

1. Ketahui tempat dalam komuniti yang berdekatan dengan sekolah.
2. Berani untuk berfikir, berani untuk menyatakan dan bertindak dengan orang lain

dengan cara yang betul.

3. Mempunyai sikap positif terhadap hidup dengan orang lain dan melihat pentingnya
hidup dalam komuniti.

Atur cara Aktiviti

1. Guru membawa pelajar berjalan-jalan di sekitar komuniti berhampiran sekolah.
Sebelum berangkat ke menerokai, guru dan pelajar membuat buat perjanjian bersama

mengenai menerokai seperti; berjalan dengan teratur, memerhatikan apa yang terdapat

dalam komuniti dan kemudian menyampaikan maklumat tersebut. Jangan bermain-
main kerana beberapa tempat di tepi jalan mungkin berbahaya.

2. Guru dan pelajar meneruskan perjalanan untuk menerokai komuniti yang dipersetujui,

Ia adalah tempat yang berdekatan dengan sekolah seperti kuil, hospital, kedai atau
rumah rakan-rakan yang berdekatan, dan sebagainya.

3. Apabila kembali ke kelas, guru dan pelajar berbual bersama-sama dengan
menggunakan soalan berikut:

3.1 Di manakah tempat yang kita menerokai?
3.2 Tempat itu dapat berfungsi bagaimana dalam komuniti?

3.3 Adakah pelajar pernah mengikuti aktiviti dalam komuniti?

3.4 Bagaimana seharusnya kita bersikap sedemikian sehingga menghormati hak orang
lain ketika berkongsi tempat?

95