Page 263 - ระเบียบ ประกาศ และหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรบุคคลตามที่คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติกำหนด
P. 263

การประเมินสมรรถนะ ผู้ประเมินและผู้ถูก  โดยให้ประเมินจากพฤติกรรมที่แสดงออกตั้งแต่  ที่คาดหวังของแต่ละระดับต าแหน่ง   จ านวนสมรรถนะ






                            หมายเหตุ   ประเมินตกลงกันเกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะ   ระดับพฤติกรรมที่ 1 จนถึงระดับพฤติกรรม   คะแนน (ง)   ตัวคูณ      3      2      1      0











                         ค่าความแตกต่าง   (ค)   (ค = ก-ข)






                           ระดับที่คาดหวัง   (ข)








                         ระดับสมรรถนะ   ที่แสดงออกจริง   (ก)                              *  30    ซึ่งเป็นตัวคูณ   หมายถึง  สัดส่วนคะแนนในองค์ประกอบพฤติกรรมการปฏิบัติราชการหรือสมรรถนะ


                                                            หลักเกณฑ์  จ านวนสมรรถนะที่สังเกตว่ามีระดับของสมรรถนะที่แสดงออกจริง สูงกว่าหรือเท่ากับระดับของสมรรถนะที่คาดหวัง (คูณ 3)  จ านวนสมรรถนะที่สังเกตว่ามีระดับของสมรรถนะที่แสดงออกจริง ต่ ากว่าระดับของสมรรถนะที่คาดหวัง 1 ระดับ (คูณ 2)  จ านวนสมรรถนะที่สังเกตว่ามีระดับของสมรรถนะที่แสดงออกจริง ต่ ากว่าระดับของสมรรถนะที่คาดหวัง 2 ระดับ (คูณ 1)  จ านวนสมรรถนะที่สัง
                     ส่วนที่ 2   การประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติราชการหรือสมรรถนะ












                            สมรรถนะ    1. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ  2. ความเข้าใจในองค์กรและระบบการท างาน   4. จริยธรรมและการยึดมั่นในความถูกต้อง







                                   สมรรถนะหลัก   3. ความทุ่มเทและการมุ่งผลสัมฤทธิ์   5. การท างานเป็นทีม     คะแนนสมรรถนะหลัก







                                                                                                 255
   258   259   260   261   262   263   264   265   266   267   268