Page 10 - หลักสูตรสิทธิมนุษยชนศึกษารายวิชาพื้นฐาน

8

วิชาที่ ๒

ชื่อรายวิชา กฎหมาย พันธกรณี มาตรฐานและกลไกระหว่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับสิทธิมนุษยชน
กระบวนการ เนื้อหา / รายละเอียด

- ปฏิญญากรุงริโอว่าด้วยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา ((Rio Declaration on
Environment and Development)

 ศึกษาความเป็นมาและกลไกเพื่อส่งเสริมสิทธิมนุษยชนในภูมิภาคอาเซียน

- คณะกรรมาธิการระหว่างรัฐบาลว่าด้วยการส่งเสริมสิทธิมนุษยชนอาเซียน
(ASEAN Intergovernment Commission Rights: AICHR)
- คณะกรรมาธิการอาเซียนด้านการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิสตรีและสิทธิเด็ก

(ASEAN Commission on the Promotion and Protection of the Rights of Women and
Children: ACWC)

- ปฏิญญาอาเซียนว่าด้วยสิทธิมนุษยชน (ASEAN Human Rights Declaration:
AHRD)

๔. วิธีการเรียน ๑) การบรรยาย
การสอน ๒) สัมมนากรณีศึกษาด้านสิทธิมนุษยชน

๓) การอภิปรายและแสดงความคิดเห็น
๔) การชมภาพยนตร์ วิดีโอ หรือ คลิปวิดีโอ ที่เกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและให้ร่วมกันแสดงความ
คิดเห็น

๕. ผู้บรรยาย/ ๑) คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ (กสม.) /ผู้บริหารและผู้ทรงคุณวุฒิจากส านักงาน
วิทยากร กสม.

๒) ผู้บรรยาย/วิทยากรจากหน่วยงานภายในและหน่วยงานภายนอกที่ได้รับการฝึกอบรม
๓) วิทยากรกระบวนการ (Facilitator)

๔) ผู้บรรยาย/ผู้อภิปราย/วิทยากร/ ที่เป็นผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
๖. เอกสาร (๑) ต ารา/บทความวิชาการ

ประกอบการสอน (๒) คลิปวิดีโอ
/ สื่อการสอน (๓) ภาพยนตร์

(๔) Power Point Presentation
(๕) ภาพนิ่ง

(๖) อื่นๆ
๗) กิจกรรม ๑) การท างานกลุ่มตามที่ได้รับมอบหมาย
๒) การแสดงบทบาทสมมุติ

๓) การเขียนความเรียง
๔) สถานการณ์จ าลอง

๘) การ ๑) การท าแบบทดสอบ (Pre-test, Quiz, Post-test)
ประเมินผล ๒) การประเมินผลการเข้าร่วมกิจกรรม โดยการวิเคราะห์ สังเกต ความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรม