Page 11 - หลักสูตรสิทธิมนุษยชนศึกษารายวิชาพื้นฐาน

9

วิชาที่ ๒

ชื่อรายวิชา กฎหมาย พันธกรณี มาตรฐานและกลไกระหว่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับสิทธิมนุษยชน
กระบวนการ เนื้อหา / รายละเอียด

ของผู้เรียน

วิชาที่ ๓
ชื่อรายวิชา กฎหมายภายในประเทศและกลไกการบังคับใช้กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองสิทธิมนุษยชน

กระบวนการ เนื้อหา / รายละเอียด

๑. กลุ่มเป้าหมาย ภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาชน
๒. เป้าหมายการ ๑) ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาสิทธิมนุษยชนที่ปรากฏกฎหมายรัฐธรรมนูญของ
เรียนรู้ ประเทศไทย (K)

๒) ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการอนุวัตรการกฎหมายและกฎหมาย
ภายในประเทศที่เกี่ยวข้องกับสิทธิมนุษยชน เช่น พระราชบัญญัติต่าง ๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกับ

พันธกรณีระหว่างประเทศด้านสิทธิมนุษยชน (K)
๓) ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถแยกแยะและเชื่อมโยงการท าหน้าที่ของ

คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติและองค์กรตามรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้องกับกลไกการการ
คุ้มครองเยียวยาสิทธิมนุษยชน เช่น ศาลยุติธรรม ศาลปกครอง ศาลรัฐธรรมนูญ ผู้ตรวจการ

แผ่นดิน รวมถึงสามารถใช้กลการคุ้มครองเยียวยาสิทธิมนุษยชนได้อย่างถูกต้อง (K , S)
๔) ผู้เรียนตระหนักในความส าคัญของการท าหน้าที่ขององค์กรภาครัฐและการบังคับใช้หลัก
กฎหมายให้เกิดการเคารพสิทธิมนุษยชน (A)

๕) ผู้เรียนตระหนักและสามารถปรับใช้องค์ความรู้ในการเคารพสิทธิมนุษยชนในบทหน้าที่
ตนเองและองค์กรได้ (A,S)

๓. เนื้อหา /  ศึกษาเนื้อหาสิทธิมนุษยชนที่ปรากฏในรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ตั้งแต่
โครงสร้าง รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๔๐ , ๒๕๖๐ , ๒๕๖๐

 ศึกษาหลักการอนุวัตรการกฎหมายและกฎหมายภายในประเทศที่เกี่ยวข้องกับสิทธิ

มนุษยชน เช่น พระราชบัญญัติต่าง ๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกับพันธกรณีระหว่างประเทศ
ด้านสิทธิมนุษยชน

 ศึกษาบทบาทอ านาจหน้าที่ขององค์กรตามรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้องกับกลไกการการ

คุ้มครองเยียวยาสิทธิมนุษยชน เช่น ศาลยุติธรรม ศาลปกครอง ศาลรัฐธรรมนูญ
ผู้ตรวจการแผ่นดิน

 ศึกษาบทบาทหน้าที่และอ านาจของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติตาม
พระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญว่าด้วยคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ พ.ศ.

๒๕๖๐