Page 6 - หลักสูตรสิทธิมนุษยชนศึกษารายวิชาพื้นฐาน

4

วิชาที่ ๑

ชื่อรายวิชา พัฒนาการและความรู้พื้นฐานด้านสิทธิมนุษยชน
กระบวนการ เนื้อหา / รายละเอียด

๑. กลุ่มเป้าหมาย ภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาชน
๒. เป้าหมายการ ๑) ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของสิทธิมนุษยชน (K)

เรียนรู้ ๒) ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด ทฤษฎี หลักการพื้นฐานของสิทธิ
มนุษยชน (K)

๓) ผู้เรียนเกิดความตระหนักและสามารถน าความรู้เรื่องหลักการสิทธิมนุษยชนไป
ปรับใช้เพื่อให้เกิดการเคารพ คุ้มครอง และป้องกันการละเมิดสิทธิมนุษยชนกับ
ตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม (A,S)

๔) ผู้เรียนสามารถน าความรู้เรื่องหน้าที่ของรัฐในด้านสิทธิมนุษยชนไปปรับใช้เพื่อให้

เกิดกลไกการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนกับตนเอง ครอบครัว ชุมชน และ
สังคม (S)
๕) ผู้เรียนมีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทหน้าที่และอ านาจของคณะกรรมการ

สิทธิมนุษยชนแห่งชาติ ในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน และสามารถใช้
กลไกการคุ้มครองเยียวยาตามพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญว่าด้วย

คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ ได้อย่างถูกต้อง (K,S)
๓. เนื้อหา /  ศึกษาประวัติความเป็นมาของสิทธิมนุษยชน

โครงสร้าง
 ศึกษาแนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับสิทธิและเสรีภาพ ที่มาอันเป็นพื้นฐาน เพื่อสร้าง
ความรู้ความเข้าใจในเรื่องสิทธิมนุษยชนให้เกิดการตระหนักรู้
 ศึกษาหลักการพื้นฐานด้านสิทธิมนุษยชน ได้แก่ หลักความเสมอภาค

ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ และการไม่เลือกปฏิบัติ เป็นสากล โอนไม่ได้

แบ่งแยกไม่ได้ เพื่อสร้างความเข้าใจนิยามสิทธิมนุษยชนอย่างลึกซึ้ง
 ศึกษาพัฒนาการหลักการเคารพ ปกป้อง และคุ้มครองสิทธิมนุษยชนใน

ประเทศไทย ตั้งแต่สมัยยุคสุโขทัย อยุธยา รัตนโกสินทร์ จนถึงปัจจุบัน

 ศึกษาสิทธิมนุษยชนในปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน และสิทธิขั้น
พื้นฐานต่าง ๆ ของบุคคล ภายใต้รัฐธรรมนูญ

 ศึกษาประโยชน์และความส าคัญของสิทธิมนุษยชนที่จะส่งผลต่อการอยู่
ร่วมกันในสังคมได้อย่างสงบสุข เพื่อท าความเข้าใจความหมายของการละเมิด

สิทธิมนุษยชน และเรียนรู้ปัญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชนจากสถานการณ์จริง
ที่เกิดขึ้นตลอดจนแนวทางการป้องกันการละเมิดสิทธิมนุษยชน

 ศึกษาหน้าที่ความรับผิดชอบของรัฐในการปกป้อง เคารพ และเติมเต็มสิทธิ
มนุษยชนที่สามารถบังคับใช้ได้จริง

 ศึกษาบทบาทหน้าที่และอ านาจของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติใน
การส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน และกลไกการส่งเสริมคุ้มครอง