Page 14 - หลักสูตรสิทธิมนุษยชนศึกษารายวิชาพื้นฐาน
P. 14

12



                                                         วิชาที่ ๔

                                    ชื่อรายวิชา  การประยุกต์ใช้แนวทางฐานสิทธิมนุษยชน
                                            (Human Rights - based approach)

             กระบวนการ                                      เนื้อหา / รายละเอียด
                                    สถานการณ์สิทธิมนุษยชนที่ยกตัวอย่าง

                                   ศึกษาตัวอย่าง ประโยชน์ขององค์กรที่ใช้แนวทางฐานสิทธิมนุษยชนในการด าเนินงาน

                                    และผลกระทบขององค์กรที่ด าเนินงานโดยไม่ได้ค านึงถึงแนวทางฐานสิทธิมนุษยชน
                                    ออกแบบและประยุกต์ใช้หลักการแนวทางฐานสิทธิมนุษยชน (Human Rights - based

                                    Approach)  กับ แนวทางการวิเคราะห์หาผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (Stakeholders Analysis)
                                    และมาตรการเยียวยาตามหลักสิทธิมนุษยชน ในการปฏิบัติงาน การออกแบบโครงการ

                                    และการด าเนินนโยบายในองค์กร


           ๔. วิธีการเรียนการ ๑) การบรรยาย
           สอน               ๒) สัมมนากรณีศึกษาด้านสิทธิมนุษยชน

                             ๓) การอภิปรายและแสดงความคิดเห็น
                             ๔) การชมภาพยนตร์ วิดีโอ หรือ คลิปวิดีโอ ที่เกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและให้ร่วมกันแสดงความ
                             คิดเห็น

           ๕. ผู้บรรยาย/     ๑) คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ (กสม.) /ผู้บริหารและผู้ทรงคุณวุฒิจากส านักงาน
           วิทยากร           กสม.

                             ๒) ผู้บรรยาย/วิทยากรจากหน่วยงานภายในที่หน่วยงานภายนอกและหน่วยงานภายนอกที่ได้รับ
                             การฝึกอบรม

                             ๓) วิทยากรกระบวนการ (Facilitator)
                             ๔) ผู้บรรยาย/ผู้อภิปราย/วิทยากร/ ที่เป็นผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน

           ๖. เอกสาร         (๑) ต ารา/บทความวิชาการ
           ประกอบการสอน  (๒) คลิปวิดีโอ

           / สื่อการสอน      (๓) ภาพยนตร์
                             (๔) Power Point Presentation

                             (๕) ภาพนิ่ง
                             (๖) อื่นๆ


           ๗) กิจกรรม        ๑) การท างานกลุ่มตามที่ได้รับมอบหมาย
                             ๒) การแสดงบทบาทสมมุติ

                             ๓) การเขียนความเรียง
                             ๔) สถานการณ์จ าลอง

           ๘) การประเมินผล  ๑) การท าแบบทดสอบ (Pre-test, Quiz, Post-test)
   9   10   11   12   13   14   15   16