Page 82 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Menengah Atas
P. 82
Buku Panduan Pengurusan P&P Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Menengah Atas
aktiviti dan menghuraikan
perkara yang tidak
melanggar hak orang lain
dengan jelas, tetapi tidak
dapat dilaksanakan terus.
Lemah: Tidak dapat
menghurai bentuk
penyertaan dalam beberapa
aktiviti dan tidak mampu
menghurai perkara yang
tidak melanggar hak orang
lain.
2. Pelajar Pengumpulan Aktiviti Baik: Dapat
menyediakan cara pemikiran melalui berkumpulan mengemukakan cara
yang dapat pelaksanaan menyertai beberapa aktiviti
menyertai beberapa aktiviti dalam dengan jelas dan dapat
aktiviti yang tepat. kumpulan. diguna pakai terus.
Sederhana: Dapat
mengemukakan cara
menyertai beberapa aktiviti
dengan jelas tetapi mungkin
tidak dapat diguna pakai
terus.
Dibaiki: Tidak dapat
mengemukakan cara untuk
menyertai beberapa aktiviti.
PENGESYORAN
1. Permainan di dalam kelas mungkin mewujudkan suasana yang bising. Oleh itu guru
harus mengawal kelas agar berada dalam situasi yang aman. Guru dapat memainkan
game dengan cara menguruskan meja dalam bentuk bulatan atau pelajar duduk di atas
lantai di dalam kelas.
70
