Page 119 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Menengah Atas
P. 119

Buku Panduan Pengurusan P&P Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Menengah Atas


               kestabilan antara manusia, masyarakat dan alam semula jadi yang akan membantukan manusia

               hidup dalam keadaan yang damai, bebas dan merupakan asas tamadun kemanusiaan.


               Budaya majmuk  adalah  pembinaan persefahaman yang berkaitan dengan sosial, politik,
               ekonomi, pendidikan dan sejarah dengan menggunakan struktur etnik  (ethnicity), bangsa

               (race),  status  keluarga  (socioeconomic  status),  gender  (gender),  kemampuan  khas
               (exceptionalities), bahasa (language), agama (religion), peranan jantina (sexual orientation)

               dan kawasan geografi (geographical area). Sesuai dengan pandangan Mitchell dan Satsbury
               (1999), yang menjelaskan tentang  “Pengurusan pengajian menurut garis  panduan budaya

               majmuk adalah pendidikan yang bertujuan untuk menerapkan nilai-nilai positif hidup bersama

               dan menyumbang kepada peningkatan kemampuan belajar dalam kalangan pelajar”. Selain itu,
               Banks  and  Banks  Multicultural  Education  Issues  and  Perspectives (1989)  menjelaskan

               pendidikan  budaya  majmuk  sebagai  “Pendekatan  revolusioner  yang  dirancang  untuk
               mengubah persekitaran pendidikan secara holistik bagi pelajar daripada kepelbagaian bangsa,

               kumpulan etnik,  jantina, kemampuan khas  pelajar dan  kelas  sosial  dengan memberikan

               pengalaman dalam kesetaraan pendidikan di sekolah, kolej dan universiti.”




                 PENGETAHUAN UNTUK GURU

               Pengisytiharan  hak  asasi  manusia  sejagat  Pertubuhan  Bangsa-Bangsa  Bersatu  no.  18

               menyatakan,  seseorang mempunyai hak  dan  kebebasan  dalam  berfikir, hati  nurani dan
               beragama atau kepercayaan dan kebebasan untuk mempersembahkan agama atau kepercayaan

               dalam bentuk pengajaran amalan menyembah, berdoa, dan melakukan ritual, baik sendirian
               atau bersama orang lain dalam masyarakat, di tempat awam atau persendirian.


                       Akta budaya kebangsaan 1942, telah memberikan makna “Budaya” sebagai ciri yang

               menunjukkan kemakmuran, ketertiban, keharmonian, kemajuan negara dan akhlak rakyat yang
               baik. Manakala makna “Budaya” mengikut panduan untuk mempertahankan, mempromosikan

               dan Pengembangan Budaya pada tahun 1986 menyatakan bahawa “Budaya” adalah cara hidup,

               cara menjalankan kehidupan sesebuah masyarakat, pola tingkah laku dan ekspresi di mana
               perasaan dan pemikiran dalam situasi yang berbeza dapat diselesaikan oleh anggota masyarakat

               yang sama dan saling menghargai. Oleh itu, budaya Thai adalah cara hidup yang dikumpulkan,
               dipilih, diperbaiki oleh orang Thai sehingga dianggap sebagai perkara baik dan sesuai mengikut

               situasi persekitaran dan telah digunakan sebagai alat atau panduan untuk pencegahan dan




                                                                                                      107
   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124