Page 29 - รายงานฉบับสมบูรณ์โครงการศึกษาวิจัยเรื่องการเลือกปฏิบัติในการประกอบอาชีพของผู้ติดเชื้อเอชไอวี

8

อภิปรายที่มีประสบการณ และการใหขอมูลจากผูเชี่ยวชาญในเวทีใหญที่ผูเขารวมมีโอกาสซักถาม และการ
สํารวจความคิดเห็นในขั้นสุดทาย โดยหลักการ ผูเขารวมกระบวนการจะมีโอกาสในการทบทวนสิ่งที่ฟงมาจาก

เวทีใหญกอนจะตัดสินใจตอบแบบสํารวจ การใหขอมูลกับผูเขารวมอยางรอบดานจึงเปนเรื่องสําคัญ ในบาง
8
กรณีอาจมีการใหขอมูลกับผูเขารวมเพื่อเปนการเตรียมการลวงหนาอีกดวย
แตสําหรับในงานวิจัยครั้งนี้ จะปรับรูปแบบจากการสํารวจความเห็นมาเปนการสนทนากลุม ตั้งแตการ
เลือกผูเขารวมสนทนากลุม จะใชวิธีการเลือกแบบเฉพาะเจาะจงเพื่อใหไดผูที่สามารถใหขอมูลไดอยางชัดเจนใน

เรื่องนั้นๆ (ในขณะที่การสํารวจความเห็นแบบปรึกษาหารือใชการสุมเลือก) และในกระบวนการสนทนากลุมนี้
จะมีขั้นตอนดังนี้
- เริ่มจากการตั้งคําถามเบื้องตนถึงสภาพปญหา สาเหตุและปจจัยที่กอใหเกิดการเลือกปฏิบัติในการ
ประกอบอาชีพของผูติดเชื้อ และผลกระทบที่เกิดขึ้น

- ใหขอมูลที่ถูกตองเกี่ยวกับการแพรกระจายและการติดเชื้อเอชไอวีมาตรฐานสากลของการ
คุมครองสิทธิในการประกอบอาชีพของผูติดเชื้อเอชไอวี
- ยอนกลับมาใหผูเขารวมสนทนาใครครวญ ถกแถลงถึงคําถามเดิมและตอบคําถามอีกครั้ง
- รวมกันพัฒนาขอเสนอที่เปนทางออกสําหรับปญหาการเลือกปฏิบัติในการประกอบอาชีพของ

ผูติดเชื้อ

นอกจากการเก็บขอมูลขางตนแลว ผูวิจัยยังกําหนดใหมีการศึกษากรณีศึกษาเพิ่มเติมดวย โดยเฉพาะ

กรณีศึกษา Best Practices ในกิจการที่ไมมีการเลือกปฏิบัติ หรือมีการเปลี่ยนแปลงนโยบายการจางงานจาก
การเลือกปฏิบัติมาสูการไมเลือกปฏิบัติ โดยใหความสําคัญเปนพิเศษกับประเด็นที่เกี่ยวของกับเหตุปจจัยในการ
9
เปลี่ยนแปลงแนวทางปฏิบัติตอผูติดเชื้อเปนหลัก
เมื่อผูวิจัยเก็บขอมูลครบทุกกลุมแลว จึงประมวลผลขอมูลเพื่อยกรางเปนผลการศึกษาที่แสดงถึง
ปญหาการเลือกปฏิบัติในการประกอบอาชีพของผูติดเชื้อในสังคมไทย สาเหตุ/ปจจัยของการเลือกปฏิบัติ และ

ผลกระทบที่เกิดขึ้น พรอมกับสรุปสังเคราะหและยกรางขอเสนอในดานนโยบายและกฎหมายคุมครองสิทธิใน
การประกอบอาชีพของผูติดเชื้อเอชไอวี และนํารางรายงานดังกลาว เสนอตอ เวทีประชุมเชิงปฏิบัติการของ
ผูมีสวนไดสวนเสีย (Stakeholder’s Workshop#2) กอนจะนําเสนอตอเวทีสาธารณะ และปรับปรุงเปน

รายงานฉบับสมบูรณตอสํานักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติตอไป
สําหรับภาพรวมของกรอบการศึกษาและขั้นตอนการศึกษา สามารถดูไดในแผนภาพที่ 1

8
James Fishkin and Cynthia Farrar,. Deliberative Polling: From Experiment to Community Resource.
InGastil, John and Levine, Peter.eds.The Deliberative Democracy Handbook: Strategies for Effective Civic
Engagement in the Twenty-First Century. pp. 68-79. San Francisco: Jossey-Bass, 2005.
9 เปนระเบียบวิธีการเก็บขอมูลที่มีการเพิ่มเติมจากที่ประชุมเชิงปฏิบัติการผูมีสวนไดสวนเสีย ครั้งที่ 1