Page 47 - คู่มือสำหรับผู้ดำเนินการอบรมสำหรับหลักสูตรอบรมเรื่อง สิทธิและหน้าที่แรงงานข้ามชาติ

ขอ 20 สิทธิในการชุมนุมอยางสงบ
ขอ 21 สิทธิในการเลือกตั้งและไดรับบริการสาธารณะ

ขอ 22 สิทธิในสวัสดิการทางสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรม
ขอ 23 สิทธิในการทำงานรวมในสหภาพแรงงาน
ขอ 24 สิทธิในการพักผอนและมีวันหยุด

ขอ 25 สิทธิในมาตรฐานการครองชีพ มารดาและเด็กจะตองไดรับการดูแลเปนพิเศษ
ขอ 26 สิทธิในการศึกษา ตองมีการศึกษาแบบใหเปลาในการศึกษาภาคบังคับ

ขอ 27 สิทธิในการเขารวมศิลปวัฒนธรรม
ขอ 28 สิทธิที่จะไดรับประโยชนจากระเบียบของสังคม
ขอ 29 บุคคลยอมมีหนาที่ตอชุมชน สิทธิเสรีภาพจะถูกจำกัดไดดวยกฎหมายเทานั้น

ขอ 30 หามตีความปฏิญญาไปในทางลิดรอนเสรีภาพของบุคคล

ปฏิญญาโดยสรุปทั้ง 30 ขอ สามารถจำแนกไดดังนี้

สวนที่หนึ่ง
• ขอที่ 1 และ 2 วาดวยมนุษยมีสิทธิติดตัวมาแตเกิด มีศักดิ์ศรีและมีความเสมอภาคกัน จึงตอง
หามเลือกปฏิบัติตอกันและควรปฏิบัติตอกันฉันทพี่นอง สิทธิมนุษยชนเหลานี้ไมสามารถโอนใหแกกันได
รัฐจึงมีหนาที่สรางหลักประกันแกทุกชีวิตภายใตการเคารพหลักการสิทธิเสรีภาพตามปฏิญญาฉบับนี้เพื่อ

ความมุงหมายใหสิทธิมนุษยชนเกิดเปนมาตรฐานรวมกันสำหรับปฏิบัติตอผูคนในสังคม
สวนที่สอง

• สิทธิของพลเมืองและสิทธิทางการเมือง (ขอ 3 ถึง 21) สิทธิของพลเมืองและสิทธิทางการเมือง
ประกอบดวย สิทธิในชีวิต เสรีภาพความมั่นคงในชีวิต สิทธิในกระบวนการยุติธรรม สิทธิในความเปนสวนตัว
เสรีภาพในการแสดงความคิดเห็น การแสดงออกเสรีภาพสื่อมวลชน เสรีภาพในการชุมนุม การรวมกลุม
และสิทธิในการมีสวนรวมทางการเมือง

สวนที่สาม
• สิทธิทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม (ขอ 22 ถึง27) สิทธิทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม

ไดแก สิทธิในการเขาถึงทรัพยากรของรัฐ และไดรับผลทางเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมที่จำเปนตอ
การพัฒนาตนเอง สิทธิในการศึกษา สิทธิดานแรงงาน การคุมครองแมและเด็ก สิทธิในการไดรับความคุม-
ครองทางศิลปวัฒนธรรม ลิขสิทธิและสิทธิบัตร

สวนที่สี่
• กลาวถึงหนาที่ของบุคคล สังคมและรัฐ โดยรัฐมีหนาที่สรางหลักประกันการคุมครองสิทธิที่ปรากฏ
ตามสิทธิในปฏิญญาฉบับนี้อยางจริงจัง หามรัฐกระทำการอันเปนการละเมิดสิทธิมนุษยชนและจำกัด

สิทธิมนุษยชนของผูอื่น

บทที่ 2 สิทธิมนุษยชน 31