Page 126 - วารสารกฎหมายสิทธิมนุษยชน. ปีที่ 1 ฉบับที่ 3 (กันยายน - ธันวาคม 2563)
P. 126

ปีที่ 1 ฉบับที่ 3 (กันยายน - ธันวาคม 2563)  125

                                      (3)   ภ�ครัฐควรมีก�รส่งเสริมให้เกิดก�รจัดตั้งเครือข่�ยผู้ประกอบก�รร้�นค้�ปลีกดั้งเดิม
               ทั้งในระดับภูมิภ�คและท้องถิ่น โดยมีก�รสนับสนุนให้เกิดก�รจัดตั้งเครือข่�ยผู้ประกอบก�รร้�นค้�ปลีกดั้งเดิม
               เพื่อใช้เป็นทุนอุดหนุนและสนับสนุนก�รดำ�เนินง�นเกี่ยวกับก�รรณรงค์  ก�รศึกษ�และรวบรวมเกี่ยวกับข้อมูล
               ท�งสถิติและข้อเท็จจริงของสถ�นก�รณ์ก�รค้�ปลีกในแต่ละพื้นที่ ม�ตรก�รเฝ้�ระวัง ตลอดจนก�รเผยแพร่
               ข้อมูลและก�รประช�สัมพันธ์
                                      (4) ภ�ครัฐควรมีก�รประส�นคว�มร่วมมือกับผู้ประกอบธุรกิจค้�ปลีกขน�ดใหญ่ในก�ร
               จัดทำ�ประมวลจริยธรรมท�งธุรกิจเรื่องก�รอยู่ร่วมกันของชุมชนเข้มแข็ง โดยขอคว�มร่วมมือและสร้�งแรงจูงใจ
               ให้ผู้ประกอบธุรกิจค้�ปลีกขน�ดใหญ่มีบทบ�ทในก�รส่งเสริมและสนับสนุนระบบเศรษฐกิจชุมชน
               เช่น ก�รจ้�งแรงง�นท้องถิ่น ก�รเป็นแหล่งกระจ�ยสินค้�กระจ�ยร�ยได้ให้แก่ร้�นค้�ปลีกดั้งเดิม เป็นต้น

                              6.2.4 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบ�ยต่อม�ตรก�รสร้�งจิตสำ�นึกร่วมกัน
                                      ส�เหตุหนึ่งของปัญห�เกิดจ�กก�รข�ดคว�มรู้คว�มเข้�ใจเรื่องก�รพัฒน�ประเทศด้�น
               เศรษฐกิจเสรีที่เป็นธรรมและผลกระทบที่มีต่อธุรกิจชุมชนท้องถิ่น  ซึ่งก�รข�ดองค์คว�มรู้นี้ได้ส่งผลต่อก�ร
               ข�ดจิตสำ�นึกร่วมกันของคนในสังคม ดังนั้น เพื่อให้เกิดก�รแก้ไขปัญห�ในระยะย�ว จึงเห็นควรเสริมสร้�งคว�มรู้
               คว�มเข้�ใจต่อเรื่องดังกล่�วและปลูกฝังค่�นิยมในก�รตระหนักถึงประโยชน์ส่วนรวมและหลักคว�มรับผิดชอบร่วมกัน
               ดังต่อไปนี้
                                      (1) ภ�ครัฐต้องมีก�รถ่�ยทอดสดก�รปลูกฝังนโยบ�ยเรื่องก�รปรับโครงสร้�งเศรษฐกิจ
               สู่ก�รพัฒน�ที่มีคุณภ�พและยั่งยืนไปสู่ส่วนร�ชก�รทุกระดับ เพื่อให้เกิดหลักคิดและแนวท�งสู่ก�รปฏิบัติที่ยึด
               กรอบคิดที่ถูกต้องตรงกัน  กล่�วคือ  ก�รปลูกฝังเรื่องก�รเจริญเติบโตท�งเศรษฐกิจต้องอยู่บนฐ�นของหลัก
               คว�มยุติธรรมของคนในสังคม เช่น โอก�สของก�รเข้�ถึงและได้ใช้ทรัพย�กรอย่�งเท่�เทียมกันก�รกระจ�ย
               ก�รลงทุนและผลประโยชน์ตอบแทนที่เกิดขึ้นจ�กก�รพัฒน�อย่�งเหม�ะสม ก�รสร้�งคว�มเป็นธรรมใน
               ระบบเศรษฐกิจและก�รส่งเสริมเศรษฐกิจชุมชน

                                      (2) ภ�ครัฐต้องดำ�เนินก�รทบทวนและเสริมสร้�งคว�มรู้คว�มเข้�ใจด้วยก�รสร้�ง
               จิตสำ�นึกร่วมกันระหว่�งคนในสังคม และปลูกฝังให้เกิดคว�มตระหนักรู้ ก�รคำ�นึงถึงผลประโยชน์ส่วนรวม
               และคว�มรับผิดชอบร่วมกัน
                                      (3) ภ�ครัฐต้องมีก�รสนับสนุนให้มีก�รสร้�งเครือข่�ยเพื่อก�รทำ�กิจกรรมแลกเปลี่ยน
               คว�มรู้  คว�มคิด ประสบก�รณ์ ข้อมูลข่�วส�ร และก�รเรียนรู้ระหว่�งบุคคล กลุ่มบุคคล องค์ก�รตลอดจน
               แหล่งคว�มรู้ที่มีส่วนร่วมในกระบวนก�รเรียนรู้อย่�งต่อเนื่อง  โดยให้มีคว�มตระหนักถึงคว�มสำ�คัญของร้�นค้�ปลีก
               ดั้งเดิมท้องถิ่นหรือร้�นค้�โชห่วยในฐ�นะกลไกสำ�คัญของเศรษฐกิจชุมชน ประกอบด้วย
                                     - ก�รสร้�งคว�มรู้คว�มเข้�ใจต่อหลักคิดเรื่องก�รพัฒน�ประเทศอย่�งยั่งยืน
                                      - ก�รส่งเสริมก�รมีส่วนร่วมของส�ธ�รณชนและภ�คประช�ชนให้มีก�รตื่นตัวในก�ร
               หวงแหนวิถีท�งสังคมที่หล�กหล�ย
                                   - กำ�หนดแนวท�งปฏิบัติที่ดีในก�รสร้�งคว�มร่วมมือของภ�ครัฐและเอกชนเรื่องก�รอยู่
               ร่วมกันก�รพัฒน�เศรษฐกิจของประเทศและชุมชนท้องถิ่นและคุณภ�พชีวิตของคน สังคม วัฒนธรรม
               และคุณค่�ท�งประวัติศ�สตร์ของท้องถิ่น  โดยวิธีก�รใช้สื่อส�รสนเทศ เช่น สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อโสตทัศน์ สื่อวิทยุ
               สื่ออิเล็กทรอนิกส์หรือจัดเวทีส�ธ�รณะในก�รเสริมสร้�งก�รเรียนรู้ด้วยกิจกรรมเคลื่อนไหวของภ�คประช�ชน
               รวมถึงก�รพัฒน�ไปสู่ก�รบรรจุไว้ในหลักสูตรก�รศึกษ�ในทุกระดับ
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131