Page 151 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 151

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi  Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas


                       2.     Menilai dari kertas aktiviti 2.2.1 Tajuk: Bersama, tolong pertahankan


                       3.     Menilai daripada pembentangan hasil kerja

               CADANGAN


                       Guru meminta pelajar bergilir-gilir menyampaikan berita mengenai perlindungan kanak-
               kanak dalam masyarakat hari ini  kemudian mengadakan papan pameran di depan bilik darjah


               GLOSARI


                       Yayasan  Perlindungan  Kanak-kanak  adalah  yayasan  yang  bertanggungjawab  menahan,
               melindungi, membantu, memulihkan dan mengembangkan kanak-kanak Thailand yang menderita

               kesusahan, dibiarkan dalam masyarakat





















































               134
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156