Page 148 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 148
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas
CADANGAN
1. Menyuruh pelajar mencipta karya “ Jalan Untuk Mengambil Bahagian dalam
Pertahanan kanak-kanak “ Guru harus memberi pelajar bebas daripada pemikiran dan namakan
karya itu sendiri
2. Guru mencari berita yang berkaitan kanak-kanak yang melakukan kesalahan,
seperti kecurian di restoran yang dianggap sesuai untuk aktiviti tersebut dan memberitahu pelajar
untuk mendengar bersama dan menganalisis sebabnya, hasil yang diperoleh dan jalan mencegah
dan menyelesaikan
GLOSARI
Sekolah juvana dan Perlindungan Remaja yang merupakan agensi di Kementerian
Kehakiman menjalankan tugas tentang perlindungan kanak-kanak dan remaja, seperti mencari
cerita seseorang peribadi dan persekitaran yang berkaitan dengan kanak-kanak atau belia yang
dituduh melakukan kesalahan, mengawasi dan melatih kanak-kanak dan belia.
Sumber mencari maklumat tambahan untuk pengajar
1. Perpustakaan sekolah
2. Agensi yang berkaitan seperti Pejabat Suruhanjaya Hak Asasi Manusia Nasional
Pusat Juvana dan Perlindungan Kanak-kanak dan remaja, Yayasan Perlindungan Hak Kanak-
kanak
131

