Page 148 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 148

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi  Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas



               CADANGAN

                       1.     Menyuruh  pelajar  mencipta  karya  “  Jalan  Untuk  Mengambil  Bahagian  dalam

               Pertahanan kanak-kanak “ Guru harus memberi pelajar bebas daripada pemikiran dan namakan
               karya itu sendiri


                       2.     Guru  mencari  berita  yang  berkaitan  kanak-kanak  yang  melakukan  kesalahan,

               seperti kecurian di restoran yang dianggap sesuai untuk aktiviti tersebut dan memberitahu pelajar
               untuk mendengar bersama dan menganalisis sebabnya, hasil yang diperoleh dan jalan mencegah

               dan menyelesaikan

               GLOSARI


                       Sekolah  juvana  dan  Perlindungan  Remaja  yang  merupakan  agensi  di  Kementerian
               Kehakiman menjalankan  tugas tentang perlindungan kanak-kanak  dan remaja, seperti  mencari

               cerita seseorang peribadi dan persekitaran yang berkaitan dengan kanak-kanak atau belia yang

               dituduh melakukan kesalahan, mengawasi dan melatih kanak-kanak dan belia.

               Sumber mencari maklumat tambahan untuk pengajar


                       1.     Perpustakaan sekolah

                       2.     Agensi yang berkaitan seperti Pejabat Suruhanjaya Hak Asasi Manusia Nasional

               Pusat  Juvana  dan  Perlindungan  Kanak-kanak  dan  remaja,  Yayasan  Perlindungan  Hak  Kanak-

               kanak





















                                                                                                          131
   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153