Page 89 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia • Tahap Sekolah Rendah Bawah

7. Guru dan pelajar bersama-sama membuat kesimpulan tentang kepentingan

pertuturan yang sopan untuk hidup bersama dengan bahagia dan sebagai menjaga budaya Thailand

yang baik.

8. Pelajar dan guru bersama-sama membuat kesimpulan tentang kepentingan dan cara

bertindak sebagai ahli keluarga yang baik yang membawa kepada hidup kebersamaan dengan
bahagia.

MEDIA / SUMBER PEMBELAJARAN

1. Cerita bertajuk Nenek Bertutur Sopan yang diperoleh secara dalam talian.

2. Klip video bertajuk Kanak-kanak yang Baik Mesti Bertutur Sopan yang diperoleh

secara dalam talian.

3. Kertas Aktiviti 5.3.1: Bertutur Sopan

UKURAN PENILAIAN

1. Penyertaan dalam aktiviti

2. Berhujah dalam menjawab soalan.

3. Menyemak akan Kertas Aktiviti 5.3.1

CADANGAN

1. Guru harus melaksanakan aktiviti yang mendedahkan pelajar berlatih
menggunakan percakapan yang sopan dalam pelbagai situasi. Hal ini melatih pelajar agar dapat

menggunakan percakapan yang sopan, betul dan sesuai untuk hidup bersama dengan bahagia.

2. Guru harus melaksanakan aktiviti yang membolehkan pelajar memahami
kepentingan keluarga bahawa kita tidak dapat hidup bersendirian, perlu saling bergantung antara

satu sama lain. Jika perlu, mesti hidup bersama dengan khalayak ramai kita mesti ketahui cara
melakukan dengan betul dan sesuai sebagai ahli keluarga dan masyarakat yang baik itu.

73