Page 24 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Prasekolah
P. 24
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Tahap Prasekolah
Bil. Nama unit Aktiviti/nama Standard Objektif Isi-isi/isu Jumlah
pembelajaran/ masa
penunjuk
Aktiviti 3 orang lain dan dan mematuhi 50 minit
2 Anak-anak Aktiviti Kreatif: berkelakuan sebagai syarat
yang Baik Wira Kecil anggota masyarakat penyertaan
Menolong 3.1 Kraf topeng yang baik dalam dalam aktiviti..
Berfikir dan wira demokratik yang 5. Ketahui hak
Melakukannya 3.2 Kraf duit anak mempunyai Raja dan
yang baik sebagai ketua tanggungjawab
3.3 Kraf topi wira negara. diri sendiri dan
3.4 Kraf sarung Penunjuk 8.1: menghormati
tangan ajaib Menerima hak dan tugas
3.5 Kraf baju wira persamaan dan orang lain untuk Perkara di
perbezaan antara bertindak sekeliling
individu sebagai warga kanak-
masyarakat yang kanak.
baik.
1. Boleh
menunjukkan
senaman.
2. Gerakkan
badan dengan
menggunakan
otot kecil dan
otot besar untuk
berhubungan
dengan lancar.
3. Menunjukkan
cara menjadi
ketua dan
pengikut serta
menghayati idea
dan kebolehan
yang berbeza.
4. Melakukan
aktiviti bersama
orang lain
dengan seronok.
22

