Page 26 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Prasekolah
P. 26
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Tahap Prasekolah
Bil. Nama unit Aktiviti/nama Standard Objektif Isi-isi/isu Jumlah
pembelajaran/ masa
penunjuk
Aktiviti 5 Aktiviti syarat
2 Anak-anak Bebas/Bermain permainan.
yang Baik Mengikut Sudut 3. Mempunyai
Menolong kesabaran,
Berfikir dan berkongsi, dan
Melakukannya tahu untuk
menunggu.
4. Tahu
bagaimana cara
untuk memilih
ketua bilik Perkara di
melalui sekeliling
pemerhatian kanak-
gambar. kanak.
1. Dengarkan
muzik tempo
perlahan yang
disampaikan
melalui
pergerakan
badan yang
kreatif.
2. Dapat
menggerakkan
Standard 8: Hidup badan dan
bahagia bersama menggunakan
orang lain dan pelbagai organ, 30 minit
berkelakuan sebagai mengharmonika
Aktiviti 6 Aktiviti anggota masyarakat n, termasuk
Permainan yang baik dalam mengawal
Pendidikan: demokratik yang keseimbangan
Permainan montaj mempunyai Raja semasa
gambar “Saya sebagai ketua melakukan
Memilih Ketua negara. aktiviti.
Kelas” Penunjuk 8.1: 3. Mampu
Menerima bertindak sesuai
persamaan dan dengan
24