Page 18 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Prasekolah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Tahap Prasekolah

STRUKTUR UNIT PEMBELAJARAN

Bil. Nama unit Aktiviti/nama Standard Objektif Isi-isi/isu Jumlah
pembelajaran/ masa
penunjuk

1 Pembela Aktiviti 1 Aktiviti Standard 8: Hidup 1. Meniru suara Cerita 45 minit
Kanak-kanak Pergerakan dan bahagia bersama dan pergerakan mengenai
Irama: Siapakah orang lain dan orang, haiwan orang dan

Anda? berkelakuan sebagai dan benda. tempat di
anggota masyarakat 2.Menunjukkan sekitar
yang baik dalam penerimaan kanak-
demokratik yang pendapat yang kanak itu.
mempunyai Raja berbeza dari
sebagai ketua orang lain.
negara.

Penunjuk 8.1:
Menerima
persamaan dan
perbezaan antara
individu 1. Dapat
Aktiviti 2 memberitahu 45 minit

Aktiviti tugas diri dan Cerita
Meningkatkan ahli mengenai
Pengalaman keluarganya. orang dan
2.1 Keluarga 2. Memahami tempat di
Bahagia dan dapat sekitar
melihat kanak-
kepentingan kanak itu.

terhadap hak dan
tugas diri dan
orang lain.
1. Memahami
2.2 Tugas Siapa? Standard 8: Hidup perbezaan
bahagia bersama terhadap peranan

orang lain dan dan tugas ahli Cerita
berkelakuan sebagai keluarga. mengenai
anggota masyarakat 2. Melakukan orang dan
yang baik dalam peranan dan tempat di
demokratik yang tanggungjawab sekitar

16