Page 62 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Menengah Atas
P. 62

Buku Panduan Pengurusan P&P Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Menengah Atas


               Contoh  jawapan: Setiap  gambar mempunyai persamaan melalui sekatan polisi kerajaan

               terhadap  setiap  golongan  yang  terdapat  di  dalam  gambar  tersebut.  Keadaan  tersebut
               menyebabkan mereka ini tidak diberi hak atau prihatin. Kumpulan inilah dipanggil sebagai

               orang pinggiran.

                   3.  Guru berbincang lagi tentang keadaan orang pinggiran di negara Thai sekarang. Orang

                       pinggiran yang masih didapati di negara tersebut ialah orang minoriti, orang berhijrah,

                       orang yang tinggal di kawasan longkang atau kumuh (slum), peladang, pesawah yang
                       tinggal  pedalaman, bohsia, tenaga buruh yang tidak mempunyai kemahiran, buruh

                       warga asing dan lain-lain untuk mengaitkan dengan isi.


               Tahap aktiviti (45 minit)


                   1.  Pelajar dibahagikan kepada empat kumpulan. Setiap kumpulan diselangi dengan pelajar
                       pintar, sederhana dan lemah. Perkara yang harus dianalisis pada setiap kumpulan adalah

                       seperti berikut:
                              Kumpulan 1: Tentang orang berhijrah

                              Kumpulan 2: Tentang orang dalam kumuh (slum)
                              Kumpulan 3: Tentang orang minoriti

                              Kumpulan 4: Tentang tenaga warga asing

                   2.  Tajuk yang didapati harus dianalisis masalah yang dihadapi serta perundangan yang
                       berkaitan. Penganalisisan dilakukan melalui pencarian daripada Internet.

                              Kumpulan 1: Tentang orang berhijrah dapat dicari maklumat tambahan dalam
                       perundangan tentang pelarian.

                              Kumpulan 2: Tentang orang dalam kumuh (slum) dapat dicari maklumat tentang

                       punca, kesan yang berlaku serta mengaitkannya dengan undang-undang daripada kesan
                       yang berlaku tersebut. Contohnya orang yang tinggal  dalam pembetungan longkang

                       mempunyai pendapatan yang rendah, mereka terpaksa mencari pendapatan dengan cara
                       yang  salah  seperti  berniaga  dadah.  Maka  mempunyai  hubungan  dengan  akta

                       perundangan dadah yang memberi kesan negatif (penganalisis bergantung pada punca

                       dan kesan yang dilakukan pelajar di dalam kumpulan) dan sebagainya.
                              Kumpulan 3: Mencari maklumat tentang orang minoriti dan akta kebangsaan

                       tentang permohonan/pertukaran kepada warga negara Thai.







                                                                                                        50
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67