Page 67 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Pendidikan Menengah Rendah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Peringkat Menengah
Rendah

LANGKAH AKTIVITI

Langkah Sebelum Aktiviti
1. Guru menunjukkan 4-5 gambar yang menggambarkan masalah pendidikan Thailand serta

mengemukakan soalan untuk dibawa ke dalam aktiviti seperti berikut:
1.1 Pada pendapat pelajar apakah isu yang dapat dicerminkan pada gambar

itu? (Garis jawapan: Gambar 1 isu pertengkaran/isu kekacauan. Gambar

2 isu pendidikan. Gambar 3 masalah tidak disiplin/isu kekotoran.
Gambar 4 isu ketaksamaan pendidikan/ bahan, media dan peralatan

pelajar tidak mencukupi)
1.2 Adakah pelajar pernah menghadapi atau mengalami isu ini atau tidak?

(Cara jawapan: bergantung kepada jawapan pelajar)

1.3 Apakah pendapat pelajar mengenai punca masalah tersebut?
(Garis jawapan: Keluarga kurang mesra, belanjawan tidak mencukupi,

tidak bertanggungjawab, dan sebagainya.)
2. Guru memilih pelajar secara rawak untuk menyatakan pendapat untuk menghubungkan ke

Langkah Semasa Aktiviti.

Langkah Semasa Aktiviti

1. Guru mengedarkan Lembaran Aktiviti No. 5.2, gambar rajah grafik proses penyelesaian
masalah di sekolah kepada setiap pelajar, 1 helaian. Kemudian, pelajar diminta untuk

meneroka isu di sekolah mereka sendiri dan melihat apakah terdapat 2-3 isu. Masing-
masing dengan menuliskan isu-isu tersebut ke dalam kertas yang diedarkan.

2. Apabila pelajar telah melengkapkan langkah 1, pelajar diminta meneroka jawapan

mereka adakah selaras dengan isu di sekolah yang telah ditetapkan oleh guru dengan
membenarkan pelajar memasuki kumpulan untuk 1 isu (Bilangan peserta dalam

kumpulan mesti dicampurkan dengan jumlah pelajar yang sama dalam setiap kumpulan.)
yang mana guru menentukan isu yang timbul di semua sekolah yang berlainan 5 isu

seperti berikut:

Isu 1: Isu dalam pengurusan pengajaran, pembelajaran dan pelbagai aktiviti.
Isu 2: Isu bangunan dan persekitaran sekolah.

Isu 3: Isu dengan peraturan dan undang-undang sekolah
Isu 4: Isu dalam proses pengurusan sekolah yang berkaitan dengan guru dan

pentadbir.
Isu 5: Isu rakan dalam kelas dan di kelas-kelas lain.

57