Page 66 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Pendidikan Menengah Rendah
P. 66
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Peringkat Menengah
Rendah
OBJEKTIF
1. Pelajar dapat menerangkan kepentingan hak dan kebebasan dalam menyatakan
pendapat.
2. Pelajar dapat menganalisis keadaan atau pelbagai isu yang berlaku.
3. Pelajar dapat mencadangkan cara penyelesaian masalah yang berlaku di sekolah.
56
