Page 57 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas

UNIT PEMBELAJARAN 1 TAJUK HAK SAYA

AKTIVITI 1 Hak Yang Akan Mempunyai Hidup

AKTIVITI 1.2 Berkongsi Impian, Berkongsi Cinta

(Hak Akan Dapat Menerima Kasih Sayang Dan Kepedulian) 1 Jam

STANDARD PEMBELAJARAN / PENGUKURAN

Isi 2.1 darjah 4/3 analisis hak asasi yang semua kanak-kanak berhak di bawah undang-

undang

TUJUAN UNTUK PELAJAR

1. Memahami dan menghargai kepentingan pada hak asasi kanak-kanak mengenai
hak yang akan mempunyai hidup dengan menerima kasih sayang dan kepedulian dari keluarga

2. Analisis jalan berlaku terhadap kanak-kanak mengenai dengan penerimaan kasih

sayang, kepedulian dari keluarga

CARA MELAKSANAKAN AKTIVITI

1. Guru memasuki pelajaran dengan menyanyikan atau memasangkan lagu “Siapa
itu?” dan minta pelajar menyanyikan lagu tersebut 1-2 kali

2. Pelajar menjawab soalan berikut.

2.1 Apakah isi kepentingan lagu ini?

2.2 Adakah pelajar dapat pandangan penting dari lagu ini atau tidak?

bagaimana?

3. Guru menerangkan keterkaitan kepada pelajar untuk memahami bahawa setiap

kanak-kanak, apabila sudah dilahirkan mempunyai hidup, maka perlu juga akan dapat menerima
kasih sayang dan kepedulian daripada ibu bapa, adik beradik dan saudara mara

4 . Guru membahagikan pelajar berkumpulan yang terdiri daripada 4-5 pelajar, setiap

kumpulan terdiri daripada pelajar yang cekap, lemah, dan sederhana. Kemudian guru memberi

berita kepada pelajar untuk analisis bersama seperti berikut:

40