Page 107 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 107
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia • Tahap Sekolah Rendah Bawah
UNIT PEMBELAJARAN 2 SEKOLAH SAYA
AKTIVITI 4 Proses Demokrasi
AKTIVITI 4.1 Demokrasi Pemilihan Pemimpin Masa: 1 Jam
STANDARD PEMBELAJARAN / PENGUKURAN
Isi pembelajaran 2.1 darjah2/3 dapat menunjukkan tingkah laku dalam menerima
pendapat, kepercayaan dan kelakuan orang lain yang berbeza tanpa prasangka.
TUJUAN UNTUK PELAJAR
1. Memahami dan menitikberatkan kepentingan terhadap menggunakan hak untuk
memilih pemimpin dalam sekolah.
2. Bertindak mengikut hak, peranan dan tugasan dalam menggunakan hak untuk
memilih pemimpin dalam sekolah.
CARA MELAKSANAKAN AKTIVITI
1. Pelajar melihat tiga orang dari gambar dan mengajak mereka untuk berbincang
dengan soalan mengenai peranan dan kepentingan orang dalam gambar itu.
1.1 Gambar dewan pelajar mesyuarat
1.2 Gambar pengarah sekolah/pengetua
1.3 Gambar guru kelas pelajar
1.4 Gambar ketua kelas
2. Guru membuat kesimpulan kaitan peranan dan kepentingan para pemimpin dan
memberikan kayu berbendera yang terdapat sekeping teks kecil di mana pelajar menuliskan ciri
pemimpin berdasarkan pemikiran setiap pelajar dan menyatukannya dalam satu bekas.
3. Pelajar setiap orang berkeliling untuk mengambil satu bendera dan membaca teks
dalam bendera kepada rakan mereka dan menjelaskan alasan secara ringkas bahawa
bagaimanakah pentingnya ciri itu sehingga selesai semua orang.
91