Page 44 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Prasekolah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Tahap Prasekolah

Aktiviti 2.2 Aktiviti Keluarga Bahagia Masa 45 minit

Objektif Untuk pelajar

1. Memahami perbezaan terhadap peranan dan tugas ahli keluarga.
2. Melakukan peranan dan tanggungjawab diri dengan sesuai.

Atur cara Aktiviti

1. Guru meminta murid melukis gambar keluarga mereka sendiri. Kemudian letakkan di
papan di hadapan kelas.

2. Minta 4-5 sukarelawan membincangkan peranan dan tugas ahli dalam keluarga mereka.

3. Guru membahagikan pelajar kepada 5 kumpulan untuk berlakon menjadi ahli dalam
keluarga yang mesti bertindak mengikut peranan dan tugas yang diterima.

4. Guru membuat senario di mana setiap kumpulan pelajar memainkan peranan sebagai
ahli keluarga.

4.1 Anak menolong ayah bekerja

4.2 Sudah main barang mainan, anak simpan di tempat yang teratur.
4.3 Anak menolong ayah menyiram pokok-pokok dan menanam sayur-sayuran.

4.4 Anak menolong ibu memasak.
4.5 Anak-anak menolong datuk dan nenek membawa barang-barang untuk pergi

sedekah di kuil.
5. Setiap ahli kumpulan melatih persembahan berperanan yang mereka dapat (1 senario

setiap kumpulan), guru nanti memberikan nasihat dan bantuan sekiranya setiap ahli

kumpulan memerlukan pertolongan.
6. Setiap ahli kumpulan mempersembahkan berperanan. Pada akhir persembahan, minta

pelajar berkumpul untuk meringkaskan pandangan mereka dari mempersembahkan
berperanan tadi.

7. Pelajar dan guru bekerjasama untuk menggariskan garis panduan bagaimana bertindak

dengan betul mengikut peranan dan tugas mereka.

Media/Sumber Pembelajaran

1. Kertas.

2. Pensel warna.

42