Page 98 - คู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษา : ระดับประถมศึกษาตอนต้น

คูมือการจัดการเรียนรูสิทธิมนุษยชนศึกษา • ระดับประถมศึกษาตอนตน

ใบกิจกรรมที่ 6.2.1
กติกาการเลนเกม “บิงโก” เรื่อง สิทธิฉัน สิทธิเธอ

กติกาการเลนเกม “บิงโก”

1. ครูติดตารางบัตรคํา เรื่อง การเคารพสิทธิของตนเองและผูอื่น บนกระดาน
2. นักเรียนแบงกลุมตามความเหมาะสม ใหแตละกลุมรับตารางคําบิงโก กลุมละ 1 แผน

(แตละกลุมจะไดตารางภาพบิงโกไมเหมือนกัน)
3. ใหแตละกลุมจับสลากหรือตกลงกันวา กลุมใดจะเปนกลุมที่เลนเกมเปน อันดับ 1 2 และ
3 ตามลําดับ
4. ใหนักเรียนกลุมที่ 1 เลือกคําบนกระดานพรอมบอกวาเกี่ยวกับการเคารพสิทธิของตนเอง

และผูอื่นอยางไร
5. ครูอธิบายเพิ่มเติมและเฉลยคําตอบ พรอมกับใหกลุมที่ตอบไดถูกตองไดคะแนนในชองที่
ตรงกับภาพในตางรางบิงโกของกลุม
6. นักเรียนกลุมถัดไปเลือกบัตรคําพรอมกับบอกวาเกี่ยวกับการเคารพสิทธิของตนเองและผู

อื่นอยางไร ตามลําดับ
7. นักเรียนกลุมที่สามารถทําคะแนนโดยเรียงบัตรคําในตารางภาพบิงโก ทั้งแนวตั้ง แนวนอน
และแนวทแยงไดครบ 4 บัตรคําใหสมาชิกในกลุมนั้นพูดพรอมกันวา “บิงโก”
แสดงถึงการเปนกลุมที่ชนะการแขงขัน

  
      
  

  

97