Page 47 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Pendidikan Menengah Rendah
P. 47
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Peringkat Menengah
Rendah
5. Pelajar membuat peta konsep dengan topik “Prestij dan Persamaan Antara Manusia”
dan dihantar pada kelas seterusnya.
Ringkasan Aktiviti
1. Pelajar membincangkan isu-isu seperti berikut: “Adakah pelajar menganggap semua
manusia harus setara dan mengapa?” dan “Kenapakah pelajar menganggap
kemanusiaan itu penting bagi kita?”
2. Pelajar menulis untuk menerangkan makna 2 kata kunci, “maruah manusia” dan
“persamaan” mengikut pemahaman dan penggunaan bahasa mereka sendiri.
MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN
1. Lembaran Aktiviti 2.1: Kad Gambar “Apakah yang saya jadi?”.
2. Kertas dan alat tulis.
37
