Page 187 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 187
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas
*** TERJEMAHAN PERKATAAN DALAM GAMBAR DI ATAS
SEBAB KANAK-KANAK DALAM MASYARAKAT THAILAND DIDERA
KEBENARAN KANAK-KANAK YANG DIDERA EPISOD 1
“keganasan” iailah sesuatu perlakuan terhadap fizikal/mintal menyebabkan berbahaya kepada
kanak-kanak sama ada dengan suka hati atau tidak
Keganasan yang berlaku atas kanak-kanak
• Keganasan terhadap fizikal • Keganasan terhadap jiwa
iaitu pencederaan dengan pelbagai bentuk yang iaitu perlakuan yang menyakiti jiwa mencederakan
berkesan terhadap fizilkal termasuk penghukuman, jiwa, mencedera melalui percakapan atau
memukul, menghina dan membuli pengabaian tidak ambil peduli
• Pelanggaran terhadap seksual • Pengabaian, peninggalan
iaitu sesuatu aktiviti seksual yang berlaku iaitu tiada penindakan keperluan terhadap fizikal
terhadap kanak-kanak termasuk memujuk, dan jiwa kanak-kanak, ketiadaan melindungi dan
menipu, mencari kesmpatan, pelacuran, media menjaga kanak-kanak untuk lepaskan dari bahaya
lucah kanak-kanak
Kesan yang berlaku terhadap kanak-kanak
• Kumpulan gejala dalam keadaan krisis • Kumpulan gejala dalam hal diri sendiri
seperti takut, rusing, sesetengah orang mempunyai perasaan negatif terhadap diri sendiri, kurang
simptom pada fizikal iaitu sakit perut,sakit kepala, kehormatan diri sendiri, kurang keyakinan diri,
muntah, kerap membuang air kencing, berdebar, kurang ketepatan terhadap fizikal, kurang cinta,
berwajah merah, pucat, sakit dada, tidak selera menarik perhatian, mudah mendekati orang
makan atau makan banyak, tidur tak lena, terlalu seolah-olah biasa dengan orang yang tidak
banyak tidur, penat, berasingan, tertekan, murung, dikenali
mudah marah, acuh tak acuh, merasa tidak
berharga, putus asa dan fikir untuk membunuh diri
• Kumpulan gejala gangguan terhadap • Kumpulan gejala tidak normal pada
emosi seksual
mengalami kemelesetan jiwa, tiada harapan dalam berminat terhadap seksual tidak sepatutan dengan
memperkembangkan hidup mereka, emosi usia, menggiurkan seksual, mempunyai ketagihan
terganggu, bersifat agresif sek, melanggari seksual terhadap orang lain
• Kumpulan gejala lain-lain • Kumpulan proses berfikir yang tidak
Perkembangan fizikal dan mental melembapkan, normal
dalam kes kanak-kanak perampuan mengalami tidak mampu berfikir secara beralasan, berkhayal,
masalah kehamilan, melakukan pengguguran, kurang tumpuan, terlalai, selalu menimbulkan
pembuangan bayi, pembelajaran bermasalah , tidak masalah, berkelakuan menetang masyarakat,
sambung belajar melanggari peraturan, berbohong, bersifat agresif,
kadang kala mengguna dadah, membuli orang dan
binatang
Jikalau melihat atau mengesyaki bahawa kanak-kanak beresiko atau didera boleh melapori di..
Pusat Menolong Masyarakat 1300 (24 jam). Yayasan Pusat Perlindungan Hak kanak-kanak 0-
24121196 (dalam masa kerja)
170

