Page 123 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 123
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia • Tahap Sekolah Rendah Bawah
UNIT PEMBELAJARAN 2 SEKOLAH SAYA
AKTIVITI 6 Menghormati Hak
AKTIVITI 6.1 Guru Saya Masa: 1 Jam
STANDARD PEMBELAJARAN / PENGUKURAN
Isi pembelajaran 2.1 darjah 2/4 dapat menghormati hak dan kebebasan orang lain.
TUJUAN UNTUK PELAJAR
1. Memahami dan menghargai kepentingan penghormatan hak sendiri dan orang
lain.
2. Menghormati hak sendiri dan orang lain.
CARA MELAKSANAKAN AKTIVITI
1. Guru memperkenalkan dirinya kepada pelajar seperti nama, nama keluarga,
subjek yang diajar, cara mendidik pelajar dan lain-lain, serta dengan perbincangan mengenai
hak, peranan dan tugas guru dengan soalan berikut
1.1 Sekiranya pelajar dapat memilih pekerjaan pada masa depan, adakah
pelajar ingin memilih untuk menjadi guru? Mengapa?
1.2 Apakah peranan menjadi guru?
1.3 Sekiranya pelajar itu tidak dengar perkataan guru, degil. Adakah guru
berhak menghukum memarahi pelajar tersebut?
2. Pelajar melihat ilustrasi pembelajaran. Kemudian bersama-sama menjawab soalan
cetusan fikiran.
2.1 Adakah pelajar berfikir bahawa kanak-kanak yang dihukum itu gembira?
2.2 Pelajar yang berambut panjang, adakah guru berhak menghukum mereka?
Mengapa?
107