Page 136 - คู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษา : ระดับประถมศึกษาตอนต้น

คูมือการจัดการเรียนรูสิทธิมนุษยชนศึกษา • ระดับประถมศึกษาตอนตน

ใบกิจกรรมที่ 6.1
เรื่อง กิจกรรมจิตอาสา พัฒนาชุมชน

คําชี้แจง ใหนักเรียนแตละกลุมเสนอโครงงานจิตอาสา พัฒนาชุมชนที่แสดงถึงการมีสวนรวมในกิจกรรม
ของชุมชน กลุมละ 1 กิจกรรมและนําเสนอโครงงาน (ฉบับยอ) ตามแบบที่กําหนด

1. ชื่อกิจกรรม
.................................................................................................................................................

2. หลักการและเหตุผล
.........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

3. วัตถุประสงค

1. .....................................................................................................................................................
2. .....................................................................................................................................................

4. เจาของกิจกรรม
........................................................................................................................................................................

5. ที่ปรึกษากิจกรรม
........................................................................................................................................................................

6. สถานที่ดําเนินการ
........................................................................................................................................................................

7. ระยะเวลาดําเนินการ

........................................................................................................................................................................

135