Page 119 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Peringkat Pendidikan Menengah Rendah
P. 119
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia ● Peringkat Menengah
Rendah
CONTOH TINGKAH LAKU PELAJAR DENGAN
KESEDARAN HAK ASASI MANUSIA
1. Pelajar hormat dan menghormati orang lain seperti tidak menghina atau mencederakan
orang lain.
2. Pelajar tidak mendiskriminasikan orang lain dalam menjatuhkan nilai kemanusiaan
mereka.
3. Pelajar dapat berfikir, menganalisis, mengumpulkan maklumat sebelum membuat
keputusan yang komprehensif berdasarkan prinsip hak asasi manusia.
4. Pelajar mempunyai kaedah untuk mempertahankan hak mereka dan masyarakat seperti
membincangkan masalah, menulis cadangan masalah yang dihadapi dengan menghubungi
agensi yang berkaitan.
5. Pelajar mengambil bahagian dalam menyelesaikan masalah di sekolah berdasarkan
prinsip hak asasi manusia.
6. Pelajar dapat menyebarkan atau bertukar cara untuk melindungi hak asasi manusia
terhadap diri mereka sendiri dan masyarakatnya.
109
