Page 132 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 132
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas
UNIT PEMBELAJARAN 2 PERTAHANAN DAN MELINDUNGI HAK KANAK-KANAK
AKTIVITI 1 Pelanggaran Hak Kanak-Kanak dalam Masyarakat Thailand
AKTIVITI 1.2 Penggunaan Buruh Kanak-Kanak: Tolong Saya! 1 Jam
STANDARD PEMBELAJARAN / PENGUKURAN
Isi 2.1 darjah 5/2 memberi cadangan cara pertahanan dan melindungi diri sendiri atau orang
lain dari pelanggaran hak kanak-kanak
TUJUAN UNTUK PELAJAR
1. Untuk pelajar mengetahui, keadaan peristiwa pelanggaran hak kanak-kanak dalam
penggunaan buruh kanak-kanak.
CARA MELAKSANAKAN AKTIVITI
1. Guru menunjuk gambar atau klip video mengenai kejadian penggunaan buruh
kanak-kanak untuk pelajar menganalisis bersama dan jawab soalannya
1.1 Penggunaan buruh kanak-kanak pada gambar yang mana yang akan
menyebabkan kemudaratan terbesar kepada kanak-kanak? Terangkan sebabnya.
1.2 Bagaimanakah masalah harus diungkap penggunaan buruh kanak-kanak
dalam gambar itu? Terangkan
2. Guru menghuraikan kepada pelajar untuk memahami bahawa penggunaan buruh
kanak-kanak itu akan mesti di bawah undang-undang
3. Pelajar bahagikan kumpulan, setiap kumpulan mempunyai empat orang, dan
membaca kes serta membuat kertas aktiviti 1.2.1 Tajuk: Penggunaan Buruh Kanak-kanak
4. Setiap ahli kumpulan akan mendapat nombor pengenalan 1-4 dan fungsi aktiviti
dibahagikan seperti berikut.
Soalan nombor 1
Ahli No. 1 mempunyai tugas untuk membaca soalan dan memperincikan dengan jelas.
115

