Page 171 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia • Tahap Sekolah Rendah Bawah

5. Kertas Aktiviti 6.2: Ciri-ciri Peserta yang Akan Terlibat Dalam Aktiviti

Kemasyarakatan

UKURAN PENILAIAN

1. Penyertaan dalam aktiviti

2. Berhujah dalam menjawab soalan.

3 Pemberian pendapat.

4. Pembentangan hasil kerja.

5. Penilaian penulisan aktiviti penyertaan dalam aktiviti kemasyarakatan

CADANGAN

1. Guru harus mengadakan aktiviti yang memupuk sifat sukarelawan dalam kalangan
pelajar. Pelajar dapat membentangkan aktiviti pembangunan masyarakat berdasarkan fikiran

pelajar untuk membantu membina kesedaran agar pelajar tahu dan mencintai serta bertindak

sebagai peserta yang terlibat dalam aktiviti kemasyarakatan.

GLOSARI

1. Sukarelawan bermaksud seseorang yang mempunyai sifat pengorbanan dan
melakukan sesuatu manfaat kepada masyarakat tanpa mengharapkan balasan. Sukarelawan akan

membantu mengurangkan masalah yang timbul dalam masyarakat, membantu meningkatkan
kualiti hidup untuk menjadi asas utama dalam kehidupan. Selain itu, sukarelawan juga membantu

menyelesaikan masalah dan berkreatif menghasilkan faedah kepada masyarakat, seperti saling

menjaga alam sekitar dengan tidak membuang sampah ke dalam sumber air, menjaga harta awam
dan sebagainya.

155