Page 100 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 100

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Bawah


               CADANGAN


                       1.     Guru dapat mengubahsuai aktiviti atau cara mengikut konteks dan kesesuaian. Agar
               pelajar memperoleh pengetahuan dan pemahaman mengikut tujuan.


                       2.     Guru  harus menekankan pelajar memahami bahawa setiap  orang  mempunyai
               peranan yang berbeza dalam setiap masyarakat, di mana setiap peranan mempunyai hak yang

               berbeza. Oleh itu mengajar pelajar untuk memahami peranan dan tugas mereka adalah perkara

               sangat penting. Sebab ini, akan membolehkan pelajar mengenali hak mereka dalam masyarakat
               dan menghormati hak orang lain


               GLOSARI

               -








































               84
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105