Page 31 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 31

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi  Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas



 BIL.   NAMA UNIT   NAMA   STANDARD/   TUJUAN       ISI               JUMLAH

 AKTIVITI   PENGUKURAN                                                   JAM


 3.1 Jauhkan   akan dapat                2. hak yang akan                   1

 impian,   pembangunan                   dapat pembangunan

 Bagaimanakah   2. analisis nilai dan    pada aspek agama


 cara untuk   kepentingan diri           dan budaya

 mencapai   sendiri dan orang lain

         dan dapat


 3.2 Jiwa yang baik,   meningkatkan diri                                    1

 dari hati   sendiri dengan sesuai


         mengikut prinsip

         agama yang dianuti

       Aktiviti 4 Hak   isi2.1 darjah4/3 analisis  1. menghargai   hak kanak-kanak   1


 yang akan   hak asasi yang semua   kepentingan hak yang   pada mempunyai

 mengambil   kanak-kanak berhak di   akan mempunyai   penyertaan

 bahagian   bawah undang-undang   penyertaan dan


         mampu menyertai

 4.1 Minta   dalam aktiviti-aktiviti

 menyertai juga,   masyarakat dengan


 buat secara   sesuai

 beransur-ansur






                                                                                  23
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36