Page 30 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas

BIL. NAMA UNIT NAMA STANDARD/ TUJUAN ISI JUMLAH

AKTIVITI PENGUKURAN JAM

3.1 Jauhkan akan dapat 2. hak yang akan 1

impian, pembangunan dapat pembangunan

Bagaimanakah 2. analisis nilai dan pada aspek agama

cara untuk kepentingan diri dan budaya

mencapai sendiri dan orang lain

dan dapat

3.2 Jiwa yang baik, meningkatkan diri 1

dari hati sendiri dengan sesuai

mengikut prinsip

agama yang dianuti

Aktiviti 4 Hak isi2.1 darjah4/3 analisis 1. menghargai hak kanak-kanak 1

yang akan hak asasi yang semua kepentingan hak yang pada mempunyai

mengambil kanak-kanak berhak di akan mempunyai penyertaan

bahagian bawah undang-undang penyertaan dan

mampu menyertai

4.1 Minta dalam aktiviti-aktiviti

menyertai juga, masyarakat dengan

buat secara sesuai

beransur-ansur

23