Page 23 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 23
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas
BIL. NAMA UNIT NAMA STANDARD/ TUJUAN ISI JUMLAH
AKTIVITI PENGUKURAN JAM
akan mempunyai sayang dan
hidup dengan dapat penjagaan
menerima kasih
sayang dan kepedulian
dari keluarga
2. analisis jalan
berlaku terhadap
kanak-kanak mengenai
dengan penerimaan
kasih sayang,
penjagaan dari
keluarga
1.3 Makan isi2.1 darjah4/3 analisis 1. memahami dan hak yang akan 1
kenyang, tidur lena hak asasi yang semua menghargai mempunyai hidup
kanak-kanak berhak di kepentingan pada hak kanak-kanak pada
bawah undang-undang asasi kanak-kanak hak menerima
mengenai hak yang pemakanan yang
akan mempunyai baik
19