Page 23 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Atas
P. 23

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi  Manusia •Tahap Sekolah Rendah Atas



 BIL.   NAMA UNIT   NAMA   STANDARD/   TUJUAN       ISI               JUMLAH

 AKTIVITI   PENGUKURAN                                                   JAM


         akan mempunyai                  sayang dan

         hidup dengan dapat              penjagaan

         menerima kasih


         sayang dan kepedulian

         dari keluarga

         2. analisis jalan


         berlaku terhadap

         kanak-kanak mengenai


         dengan penerimaan

         kasih sayang,

         penjagaan dari


         keluarga



       1.3 Makan   isi2.1 darjah4/3 analisis  1. memahami dan   hak yang akan   1


 kenyang, tidur lena   hak asasi yang semua   menghargai   mempunyai hidup

 kanak-kanak berhak di   kepentingan pada hak   kanak-kanak pada

 bawah undang-undang   asasi kanak-kanak   hak menerima


         mengenai hak yang               pemakanan yang

         akan mempunyai                  baik






                                                                                  19
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28