Page 122 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 122
Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Bawah
KERTAS AKTIVITI 5.2.1
TAJUK: PENERIMAAN PERBEZAAN ANTARA INDIVIDU
KETERANGAN: Pelajar membahagikan kumpulan dan bersama-sama membincang situasi
mengikut isu ditetapkan.
Pelajar berjumpa kawan yang mempunyai fikiran, kepercayaan dan kemahiran yang berbeza
dengannya. Bagaimanakah cara pelajar memberikan reaksi terhadap kawan tersebut. Catat dan
rumuskan.
CATATAN HASIL RUMUSAN
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………..
106
