Page 158 - รายงานผลการประเมินสถานการณ์ด้านสิทธิมนุษยชนของประเทศไทย ปี 2564

ในปี 2564 สำนักงานส่งเสริมิการศึกษา มิูลนิธิิด้้วัยกันเพ่�อคนพิการและสังคมิ
นอกระบบและการศึกษาติามิอัธิยาศัย (กศน.) ได้้จัด้ (Together Foundation) ร่วัมิกับสำนักงานกองทุน
การศึกษาให้กับคนพิการ 9 ประเภท มิ่นักศึกษาจำนวัน สนับสนุนการสร้างเสริมิสุขภาพ (สสส.) จัด้ทำเวั็บไซึ่ติ์
7,544 คน ทั�วัประเทศ และมิ่ครูผู้สอน จำนวัน 516 คน “เด้็กพิการเร่ยนไหนด้่” เพ่�อสร้างพ่�นท่�ทางการศึกษา

จัด้สอนทั�งการศึกษาขั�นพ่�นฐาน การศึกษาติ่อเน่�อง ให้เด้็กพิการได้้เข้าถึงข้อมิูลข่าวัสาร การแนะแนวั
และการศึกษาติามิอัธิยาศัย จัด้ทำโครงการควัามิร่วัมิมิ่อ การศึกษา และการทำงาน โด้ยรวัมิข้อมิูลด้้านการศึกษา
พัฒนารูปแบบการจัด้การศึกษานอกระบบสำหรับบุคคล ท่�จะให้เด้็กพิการ ผู้ปกครอง หร่อคุณ์ครูท่�สอนในโรงเร่ยน
ออทิสติิก บุคคลท่�มิ่ควัามิบกพร่องทางการเร่ยนรู้ เพ่�อช่วัยให้เด้็กพิการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาได้้
และบุคคลท่�มิ่ควัามิบกพร่องทางสติิปัญญาระหวั่าง ง่ายขึ�น ซึ่ึ�งเวั็บไซึ่ติ์จะมิ่พ่�เล่�ยงคอยให้คำปรึกษา
467
สำนักงาน กศน. กับสมิาคมิผู้ปกครองบุคคลออทิซึ่ึมิ ระหวั่างเร่ยน การสัมิภาษณ์์เข้าเร่ยนติ่อ การทำแฟ้มิ
(ไทย) ในจังหวััด้นำร่อง 11 จังหวััด้ 15 ศูนย์การเร่ยนรู้ สะสมิงานให้น่าสนใจ และรวับรวัมิบทสัมิภาษณ์์
จัด้อบรมิพัฒนาครูผู้สอนคนพิการเก่�ยวักับการคัด้กรอง ของรุ่นพ่�คนพิการ ติัวัแทนอาช่พติ่าง ๆ เพ่�อสร้างเป็น
คนพิการทางการศึกษา จำนวัน 3 รุ่น รุ่นละ 90 คน แรงบันด้าลใจ 468
รวัมิทั�งสิ�น 270 คน จัด้ทำกรอบอัติรากำลังครูผู้สอน 7) การจ้้างงานสิำหรับคนพิการ
คนพิการ และได้้จัด้สรรอัติราพนักงานราชการสำหรับ ในปี 2564 มิ่การปรับปรุงกฎกระทรวังกำหนด้จำนวัน

ครูสอนคนพิการเพิ�มิอ่ก 51 อัติรา และได้้ประสาน คนพิการท่�นายจ้างหร่อเจ้าของสถานประกอบการและ
ควัามิร่วัมิมิ่อระหวั่างสำนักงาน กศน. และสำนักบริหาร หน่วัยงานของรัฐจะติ้องรับเข้าทำงาน และจำนวันเงิน
งานการศึกษาพิเศษ สพฐ. เพ่�อสำรวัจคนพิการท่�ยัง ท่�นายจ้างหร่อเจ้าของสถานประกอบการจะติ้องนำส่ง
ไมิ่ได้้เข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่ึ�งมิ่จำนวัน 50,000 คน เข้ากองทุนส่งเสริมิและพัฒนาคุณ์ภาพช่วัิติคนพิการ
และด้ำเนินการจัด้การศึกษาให้คนพิการในจังหวััด้ (ฉบับท่� 3) พ.ศ. 2564 โด้ยมิ่ผลบังคับใช้เมิ่�อวัันท่�

นำร่อง 18 จังหวััด้ 465 22 เมิษายน 2564 มิ่การปรับข้อควัามิและกำหนด้
กระทรวังศึกษาธิิการ โด้ยสำนัก ระยะเวัลาในการด้ำเนินการจ้างงานคนพิการ

บริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ. ได้้จัด้ให้มิ่โรงเร่ยน ติามิมิาติรา 33 หร่อการให้สัมิปทานติามิมิาติรา 35 ไวั้
เฉพาะควัามิพิการ ซึ่ึ�งในปี 2564 มิ่จำนวันทั�งสิ�น อย่างชัด้เจนเพ่�อให้นายจ้างหร่อเจ้าของสถานประกอบการ
48 โรงเร่ยน และด้ำเนินการพัฒนาคุณ์ภาพการจัด้ สามิารถด้ำเนินการจ้างคนพิการ และคำนวัณ์เงิน
การเร่ยนการสอนนักเร่ยนพิการในโรงเร่ยนเอกชน เพ่�อส่งเข้ากองทุนส่งเสริมิและพัฒนาคุณ์ภาพช่วัิติ
โด้ยจัด้อบรมิครูโรงเร่ยนเอกชน “หลักสูติรฝึกอบรมิครู คนพิการกรณ์่ท่�นายจ้างหร่อสถานประกอบการ

466
ด้้านการสอนคนพิการ พุทธิศักราช 2561” ไมิ่สามิารถด้ำเนินการได้้อย่างถูกติ้อง
469

คณะกรรมการสิิทธิิมนุุษยชนุแห่่งชาติิ National Human Rights Commission of Thailand การจัด้ทำรายงานผลการประเมิินสถานการณ์์ด้้านสิทธิิมินุษยชนของประเทศไทย ปี 2564.
จาก ศธั.แถูลูงภัารกิจ การสัร้างโอกาสัทัางการศึกษาให้กับเด้็กด้้อยโอกาสั “การศึกษาพิเศษไทัย หัวใจนำทัาง”. งานเด้ิมิ.
465
466
จาก หนังส่อกระทรวังศึกษาธิิการ ท่� ศธิ 02145/263 ลงวัันท่� 27 มิกราคมิ 2565 เร่�อง ข้อมิูลเพ่�อประกอบ

จาก สัสัสั. จับมือมูลูนิธัิด้้วยกันเพื�อคนพิการแลูะสัังคม เปิด้ตืัวเว็บไซตื์เด้็กพิการเรียนไหนด้ี แนะช่่องทัาง
467
เข้าถูึงการศึกษา สัร้างทัักษะอาช่ีพ, โด้ย ผู้จัด้การออนไลน์, 25 ธิันวัาคมิ 2564. ส่บค้นจาก https://mgronline.com/qol/
detail/9640000121644
468
จาก เด้็กพิการตื้องได้้เรียน! โอกาสัการศึกษาของเด้็กพิการไทัย ประเทัศเราไปถูึงไหน, โด้ย ข่าวัสด้ออนไลน์,
25 ธิันวัาคมิ 2564. ส่บค้นจาก https://www.khaosod.co.th/special-stories/news_6764877
จาก กฎกระทรวังกำหนด้จำนวันคนพิการท่�นายจ้างหร่อเจ้าของสถานประกอบการและหน่วัยงานของรัฐจะติ้องรับ
469
เข้าทำงาน และจำนวันเงินท่�นายจ้างหร่อเจ้าของสถานประกอบการจะติ้องนำส่งเข้ากองทุนส่งเสริมิและพัฒนาคุณ์ภาพช่วัิติ
คนพิการ (ฉบับท่� 3) พ.ศ. 2564. (2564, 22 เมิษายน). ราช่กิจจานุเบกษา, 138(ติอนท่� 28 ก), 24 - 25.
156