Page 34 - Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia: Tahap Sekolah Rendah Bawah
P. 34

Buku Panduan Pengurusan Pembelajaran Pendidikan Hak Asasi Manusia •Tahap Sekolah Rendah Bawah



 BIL.   NAMA UNIT   NAMA AKTIVITI   STANDARD/   TUJUAN        ISI            JUMLAH
 PENGUKURAN                                                                    JAM
    menunjukkan   kepentingan terhadap               dalam memilih


 4.1 Demokrasi   tingkah laku dalam  menggunakan hak untuk   pemimpin

 Pemilihan Pemimpin   menerima   memilih pemimpin dalam

 pendapat,      sekolah.


 kepercayaan dan   2. Bertindak mengikut

 kelakuan orang lain  hak, peranan dan tugasan

 yang berbeza tanpa  dalam menggunakan hak


 prasangka.     untuk memilih pemimpin

                dalam sekolah.


       4.2 Pemilihan   Isi pembelajaran   1. Memahami dan   Pemilihan        1

 Pemimpin dalam   2.1 darjah2/3 Dapat  menghargai kepentingan   pemimpin dalam

 Kelas   menunjukkan   menggunakan hak untuk         sekolah


 tingkah laku dalam  memilih ketua kelas.

 menerima       2. Bertindak mengikut


 pendapat,      hak, peranan dan tugasan

 kepercayaan dan   dalam menggunakan hak

 kelakuan orang lain  untuk memilih ketua

 yang berbeza tanpa  kelas.


 prasangka.

       Aktiviti 5:   Isi pembelajaran   1. Memahami dan   Penerimaan         1


 2.1 darjah2/3 Dapat  menghargai kepentingan         pendapat,



 24
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39