Page 94 - รายงานฉบับสมบูรณ์ ทัศนคติของเจ้าหน้าที่ตำรวจเกี่ยวกับการบังคับใช้กฎหมายกับการคุ้มครองสิทธิในกระบวนการยุติธรรมของประชาชน ระยะที่ 1

บทที่ ๔
ทัศนคติของเจ้าหน้าที่ตํารวจเกี่ยวกับการบังคับใช้กฎหมายกับการคุ้มครองสิทธิ
ในกระบวนการยุติธรรมของประชาชน ระยะที่ ๑

นอกจากนี้กลุ่มตัวอย่างยังได้เสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจในการบังคับใช้
กฎหมายที่เกี่ยวกับการคุ้มครองสิทธิในกระบวนการยุติธรรมของประชาชน ไว้ดังนี้

ลําดับที่ ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องสิทธิมนุษยชน และสิทธิในกระบวนการยุติธรรม

ของประชาชนตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.๒๕๕๐

๑. เจ้าหน้าที่ตํารวจส่วนใหญ่มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการบังคับใช้กฎหมายที่เกี่ยวกับ
การคุ้มครองสิทธิในกระบวนการยุติธรรมของประชาชน แต่ไม่นําไปปฏิบัติทําให้เกิด

การละเมิดสิทธิของประชาชนเป็นประจํา ดังนั้นควรมีการอบรมพัฒนาความรู้ให้แก่

เจ้าหน้าที่ตํารวจผู้ปฏิบัติงานให้มากกว่านี้ หรือจัดทําคู่มือการปฏิบัติงาน
๒. เจ้าหน้าที่ตํารวจทุกระดับควรมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา หรือข้อบกพร่อง

ในการละเมิดสิทธิของผู้ต้องหาที่เกิดขึ้น ไม่ใช่กล่าวโทษแต่ตํารวจชั้นผู้น้อย

๓. อบรมให้ตํารวจทุกระดับได้รับรู้ถึงสิทธิของผู้ต้องหา เพื่อไม่ให้มีการละเมิดสิทธิ อันเป็น
เหตุให้ถูกฟ้องร้อง หรือถูกร้องเรียน และต้องมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการสอบสวน เป็นแบบ

ยุทธวิธีที่ไม่ใช้ความรุนแรง เพื่อเป็นที่พึ่งของประชาชนอย่างแท้จริง

๔. เจ้าหน้าที่ตํารวจผู้ปฏิบัติงานสายป้องกันปราบปรามและสืบสวน ควรมีความเข้าใจ
เรื่องกฎหมายคุ้มครองสิทธิของผู้กระทําผิด เนื่องจากมีโอกาสที่จะทําให้เกิดการละเมิด

สิทธิของผู้กระทําผิดมากกว่าเจ้าหน้าที่ในสายงานอื่น เช่น การปฏิบัติต่อเด็กและเยาวชน

ไม่สามารถทําอะไรได้บ้าง เช่น ห้ามใส่กุญแจมือ, ห้ามถ่ายภาพ, ห้ามให้สื่อมวลชน
ถ่ายภาพทําข่าว เป็นต้น

๕. เจ้าหน้าที่ตํารวจทุกนายต้องมีความรู้และความเข้าใจในเรื่องการบังคับใช้กฎหมาย
เกี่ยวกับการคุ้มครองสิทธิในกระบวนการยุติธรรม

๖. เจ้าหน้าที่ตํารวจทุกนายต้องมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการบังคับใช้กฎหมายที่เกี่ยวกับ

การคุ้มครองสิทธิของทุกฝ่าย ไม่ว่าจะเป็นการละเมิดต่อผู้เสียหาย หรือสิทธิของผู้ต้องหา
คือ ต้องคํานึงถึงสิทธิของทุกฝ่ายนั่นเอง รวมทั้งต้องมีการส่งเสริมและพัฒนาความรู้

ความเข้าใจให้แก่เจ้าหน้าที่ตํารวจทุกนายทุกระดับ และต้องส่งเสริมและพัฒนาความรู้

อย่างสม่ําเสมอให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง

๗๖
รายงานฉบับสมบูรณ์