สูง ต่ำ ไม่เท่ากัน : ทำไมระบบการศึกษาจึงสร้างความเหลื่อมล้ำ? / แบ๊งค์ งามอรุณโชติ, ถิรภาพ ฟักทอง

ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
หนังสือทั่วไป	LB1028 บ882 2555 Barcode: 30100100107348		ศูนย์สารสนเทศสิทธิมนุษยชน ►มุมหนังสือทั่วไป	บนชั้น ขอยืม

0.0

0
0
0
0
0

ให้คะแนน

ให้แท็ก

เข้าสู่ระบบ
ก่อนเพิ่มแท็กหรือแสดงความคิดเห็น

ผู้แต่ง	แบ๊งค์ งามอรุณโชติ
ชื่อเรื่อง	สูง ต่ำ ไม่เท่ากัน : ทำไมระบบการศึกษาจึงสร้างความเหลื่อมล้ำ? แบ๊งค์ งามอรุณโชติ, ถิรภาพ ฟักทอง
ISBN	9789743158063(pbk.)
พิมพ์ลักษณ์	กรุงเทพฯ : ศยาม, 2555.
เลขหมู่	LB1028 บ882 2555
ลักษณะทางกายภาพ	169 หน้า : ภาพประกอบ ; 19 ซม.
หมายเหตุ	Contents: กรอบแนวคิดทางทฤษฎี -- การวัดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่วัดค่าได้ -- การวัดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่ประเมินค่าไม่ได้/มองไม่เห็น -- สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอในการศึกษาระยะต่อไป.
หัวเรื่อง	การศึกษา--วิจัย
หัวเรื่อง	นโยบายการศึกษา--ไทย
ผู้แต่งร่วม	ถิรภาพ ฟักทอง

001 9297

003 NHRC

008 170725s2555||||th 000 0 tha d

020 ^a9789743158063 (pbk.)

050 4 ^aLB1028^bบ882 2555

100 0 ^aแบ๊งค์ งามอรุณโชติ

245 10 ^aสูง ต่ำ ไม่เท่ากัน :^bทำไมระบบการศึกษาจึงสร้างความเหลื่อมล้ำ? /^cแบ๊งค์ งามอรุณโชติ, ถิรภาพ ฟักทอง

260 ^aกรุงเทพฯ :^bศยาม,^c2555.

300 ^a169 หน้า :^bภาพประกอบ ;^c19 ซม.

490 1 ^aหนังสือชุด ถมช่องว่างทางสังคม ;^vลำดับที่ 3.

505 0 ^aกรอบแนวคิดทางทฤษฎี --^aการวัดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่วัดค่าได้ --^aการวัดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่ประเมินค่าไม่ได้/มองไม่เห็น --^aสรุปผลการศึกษาและข้อเสนอในการศึกษาระยะต่อไป.

650 4 ^aการศึกษา^xวิจัย

650 4 ^aนโยบายการศึกษา^zไทย

653 4 ^aความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

700 0 ^aถิรภาพ ฟักทอง

856 40 ^3สารบัญ^uhttps://lms.nhrc.or.th/Document/Content/T09297.pdf

917 ^aCU :^c150

955 ^a1 เล่ม

999 ^anopparat

แสดงความเห็น

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: สูง ต่ำ ไม่เท่าก..

Bib

9297